刘子乔虽然在“教育”萧平的过程中受到了一些惊吓，但思维敏捷表述流畅，丝毫没有智商下降的迹象。

    杨辉暗暗点头，准备开始新实验：“降智术”的降智状态是否真的有效？

    不过在实验之前，倒是得好好斟酌一下。

    “此人智商不在我之下”这句话实在太能拉仇恨，给老师留下不良印象就不好了。

    “刘老师，可以问您个问题吗？”

    刘子乔诧异地点点头。杨辉向来心直口快，有话就说，很少会这么犹豫。

    更不用说还极其罕见地用上了敬称！

    他不由得对杨辉的问题好奇了起来。

    “就是我直说您别生气啊？

    “咱们的智商应该差不太多我知道并不是完全掌握了所有的入门异能知识，才有机会成为异能者，只要掌握的程度达到某个标准就行而刘老师您当年并没有成为异能者，为什么您还能掌握那么多异能领域的知识呢？感觉比那些即将觉醒的准异能者都差不了多少。”

    这是一个杨辉好奇已久的问题，只是一直没好意思问，正好趁“实验”的机会一并问了。

    刘子乔目光怅然，没有注意到杨辉嘴角勾起的笑。

    他叹息一声，“说穿了不值一提。

    “一方面老师的掌握的知识确实比你们多一些。老师在你们这个年纪的时候，知识水平大概是3班的样子但我们那个时候，成为异能者的标准比现在高得多，几乎没有外力资源辅助，全靠自己努力。

    “另一方面学习异能知识会扭曲我们的大脑，扭曲之后的大脑会更加适合学习异能知识这是一个相辅相成的过程。你现在接触异能知识还不算太久，察觉不到这种扭曲，等到了老师这个年纪，就能很明显地感受到了。这么多年扭曲下来，老师的大脑能承载的异能知识更多了。

    “而且老师在学校工作，工资里也有一些开发大脑的东西，种种因素加起来，就让老师的知识水平比你们强不少，哪怕比那些即将觉醒的同学都差不太多你以后要是没有靠自己的努力成为异能者，也可以考虑老师的道路。”

    教室里的学生被二人之间的话题吸引，纷纷围了上来，声声感叹与惋惜声不绝于耳。

    纯靠自学达到3班的水平，这在如今可是不折不扣的天才，几乎可以预定成为异能者了！

    杨辉心中一动，连“降智术”刚刚刷新的信息栏都顾不上看了，好奇道：“也就是说，刘老师您依然有机会成为异能者？”

    “机率渺茫。”刘子乔撕下一张笔记本上的纸，在手里乱揉一通，耐心地给充满求知欲的学生们解释，“打个比方，异能知识对大脑的扭曲，就好像我们把原本平整的白纸放在手里乱揉。”

    他伸展手掌把皱成一团的白纸拿了出来，摊在讲台桌上，小心地用手指抚平纸上的皱痕，环顾了一圈靠的越来越近的学生们，目光在一双双好奇的眼睛上掠过，声音愈加温柔。

    “如果扭曲的时间很短，那我们还有机会弥补大脑受到的创伤，然后在上面大动文章，构建世界认知模型，踏上觉醒之路”

    白纸重新变得平整，但依然显得皱巴巴。刘子乔捏着白纸的边小心翼翼地对折，粗糙的手指在白纸上翩翩起舞，不一会儿就把它变成了一朵惟妙惟肖的白花。

    白花上褶皱密布，伤痕累累，但一点也不显得难看，反而多了些扭曲怪异的美感。

    “哇，刘老师不仅是个天才，还是一个折纸高手”人群中传来几个女学生的惊呼声。

    随后则是各种闪光快门。

    刘子乔捏着纸花哭笑不得，“你们要学会关注重点！”

    杨辉若有所思，“刘老师您的意思是，构建世界认知模型，踏上觉醒之路的过程，其实