想着线束断开又被连接在一起的画面。教室里同学们屏住呼吸，紧张的盯着。计时器屏幕上的数字正不时跳动变换着，指针也随着背后机械齿轮的转动滴答滴答的向前走动。

    “look,这不是成了嘛。”玛丽在我的提醒下，慢慢睁开了眼。此时，原本在半空中悬浮断成两截的线已悄无声息的自动衔接在一起。

    “厉害！魔法居然还可以这样使用！”

    “哎，我也好想试一试啊。”在座的同学无不感叹着魔法的玄妙与惊奇。

    “不错不错，不拘泥于思维的约束，是个行之有效的好方法呢！岚瑛同学，能否讲一下其中的奥妙吗？”艾文老师不禁击掌叫好，竟开怀的笑了起来。

    “'瞬息'魔法作为时间魔法类的延伸魔法，与生俱来会有独特的高速时效传导。首尾相继之时、瞬息万变之间可以灵活把握随机应对。当然，只要提前做好预判，速度、时间上的控制自然不成问题。”

    “这也算是高阶魔法了，既然你如此熟知，又为何不以正级生来学习？偏偏还……”

    “偏偏还故作天真、装一副什么都不知道的样子选择什么见习生……”我接着班杰明的话把他后面想要表达的一字不差的说了出来。

    “你、你知道还……”

    “我有自知之明，正因为有些疑问还没有得到解惑，以我现在的水平担此生级确实不够。”从教室后面我又慢步回到临窗座位上，帘卷风动，心情却格外平静。

    “好了，不要呈口舌之快，这样下去只会没完没了。退一步海阔天空，同学之间好好相处不是更好吗？”艾文老师见我们越说越僵，沉了沉脸立即阻止道。

    “对了，玛丽同学，你的千机编织魔法可否再重操一遍呢？”重操？难道和刚才一样么。

    “老师，你的意思是让我重新像刚才那样，这次是向你的方向施展魔法吗？”

    “是的，再来一遍。”说着玛丽重复刚才的动作，不过这次也收敛了一些魔法向外扩散的波纹。手环在她发出魔法之际不似之前一般稳健，频繁闪现，进攻的势头也降低了不少。

    “停，玛丽，停下来吧。”艾文老师仅是抬起手臂轻轻松松的抵抗了下来。

    “这、怎么可能？刚才不是这样的……”玛丽一脸不可思议，满脸胀得通红，反复试了多次还是老样子。

    “哎，刚才还不是好好的，还没多久怎么成这般？莫不会魔法出现了低能？要是这样的话，那也太弱了吧……”

    “是啊，怎么这会儿发挥不出来呢？”在她旁边的座位上，有两个同学小声议论着。玛丽听到他们的言论，有些垂头丧气，桌子上的拳头又握紧了些。

    我的眼神扫过那两个男生“嚼舌根子的话没不要放在心上，乱七八糟的情绪不值得为此苦恼。”说着，我把手里的纸团扔在课桌一边的垃圾袋里。

    “况且那并不是什么魔法低能，只是魔法出现了不稳定。加之动作会偶有短暂疲态以及受收缩时魔法波纹范围的挟制，在下意识重复多次的情况下也实属常见，没有什么可大惊小怪的。”

    “是吗？那如我这般重复多次使用魔法，也没像她那样呀！说到底，还是低能。”其中一位男生也起身朝着同一个方向反复操控着魔法，可并没有出现玛丽那般情形。

    “每个人使用的魔法不同，我也说过了出现这种情况并不是什么难堪事。玛丽，借你手环一用。”说着，玛丽解开手环，朝我递到。

    我把手环一头用数据线连接着电脑，手指在键盘间飞快的敲击着。显示屏幕上一个个浏览页面弹跳了出来，脑海中想着程序输入进手环内。

    “玛丽，戴上试一试。”玛丽接过手环重新启动魔法，这回魔法明显比之前顺畅了许多。