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    班主任说，在期中成绩出来后，会尽可能尊重大家的意愿下，他会小小的介入一下班级里的座位编排。

    果然是“小小”的介入。

    吴语诺终于找到自己为什么一直以来跟不上班主任思路的矫健的步伐了。

    吴语诺并没有达成与肖庚明成为同桌的愿景，好在最终与黎书岐聚在了一起。

    但是，最让她愤慨的是，事件的走向不知那根线搭错了，林熙竟然成了肖同学同桌。

    话说，当时班主任的政策是，写上你最属意的两个同桌名字，按第一志愿和第二志愿来排。

    以吴语诺缜密的逻辑推理来看，她跟肖同学应该是互相属意的，应该200%的成功率。

    过程却是异常艰险，由于想要跟肖同学这位学习全能选手做同桌的人员太多，最后在众多候选人中，班主任挑了才貌双全的林熙同学。

    有一种给状元郎，选新娘子的意境。当时班主任还颇为欣慰的点点头，对于自己的安排很是满意的样子。

    肖同学很抢手。

    吴语诺生平第一次感受到这种来自于四面八方强烈的竞争力。

    并就此事，吴同学对着黎书岐，严肃认真的发表人生首次声明：一定要好好学习天天向上，下次争取得到优先选择权。

    “你为什么第一志愿选的是我？”对于黎书岐对于自己的厚爱，吴语诺百思不得其解，“你不是应该选殷航岐吗？”

    “距离产生美，懂不懂？”黎书岐一本正经的胡说八道。

    “一定是哪里出现问题?”吴语诺拿出十二分的侦探精神，表示事情没有那么简单。

    “哎呦，谁让他帮别人打水的？真是气死我了。”黎书岐恶狠狠的看向了不远处的殷航岐。

    恋爱中的女人心眼真是此针尖还小，吴语诺有点同情丝毫没有什么人权的殷航岐。

    黎书岐给殷航岐的恋爱条约里，除了一些非常变态的规定外，经此一事又被另加了一条：不许帮除黎书岐以外的女生打水。包括吴语诺在内的所有女生属性的人物，都不可以！

    这根本就是磨灭殷航岐做好人好事的权利嘛！！！

    而且，最主要的重点是，殷航岐帮忙打水的目标人物是林熙，十全十美的林熙同学。

    瞬间，吴语诺找到了失意同僚的感觉。

    并，在接下来的日子里，林熙这个名字贯穿吴语诺这一学年所有的时光。

    先是盛继舟不知深浅的跑来跟吴语诺说，要不要一起合力解决每周四跟五下午的抄写大屠杀。

    虽然黎书岐是那种一遇上满黑板的课题就犯困进入梦乡的人物，是绝对不会指望上的人物，但是，吴语诺本人也是不能就此丢了节操的呀！

    而后来，林熙却是在跟肖同学成为同桌以后的第二个星期，就成功挤进了吴语诺跟肖同学一起放学回家的行列。

    话题也从当初的蚂蚁怎么煮熟，竹鼠怎么繁衍，成了现在颇有建树的函数值跟极限值，自变量和应变量的关系等问题。

    通常情况下，吴语诺根本插不上嘴。

    她觉得还是以前的话题比较有趣。

    不知道，现在的肖同学对于蚂蚁或者竹鼠是不是又有了新的见解？或者野鸡还是野兔？反正不要再探究什么疑难杂的物理化学数字类型题了。

    况且，吴语诺喜欢做各种昆虫和植物标本，肖同学一向表现出了强大的兴趣支持。

    每每想到这里，吴语诺就心虚的无比自信。

    街道两边进入秋季依旧勃勃生机的爬山虎，就如吴语诺此时的局面，完全衬托了林熙同学的聪慧和貌美，而她成了风景最边角的一尾。