“为，为什么没有二杠六？这我怎么知道。”二杠二一脸无辜的笑道：“没人喜欢这个号呗。”

    向崇礼愣愣的看着这些孩子，死死盯着他们的眼神和表情，恨不得钻进肚子离去探寻真伪。

    什么意思？这些人不知道二杠六？怎么可能！

    他们一定是在演戏！

    班里有一个同学莫名失踪，让这些人都很警惕，对于所有提及到失踪学员的人都敷衍了事，讳莫如深。

    如果真是这样，那他贸然问到二杠六可就有些打草惊蛇了，也许一班学员们现在装得毫不在意，其实已经对他起了戒心。

    “这么说来我们班只有二十九个人呢，二班和三班都是三十个，就是因为缺了个二杠六，当初为什么没人选这个号码？”

    “那我怎么知道，这么久远的事谁还记得。”

    看着一班学生谈笑自如的讨论缺失的二杠六号，冷汗顺着向崇礼的脖子滑下。

    如果真如向崇礼所想的那样，那这些学生绝对是戏精。

    一个两个是戏精还说的过去，可几十个人，每个人的表情都毫无破绽，全无作伪的迹象又该怎么解释！

    难道他们是认真的？真的没有二杠六？

    那他昨晚绑的人是谁！鬼魂吗？

    向崇礼不禁打了个冷颤。

    他强迫自己冷静下来思考。不要怕，蓝海洋说过这世间所有的事必然有合理的解释。

    想想不可能那么巧偏偏他绑的二杠六是不存在的，一定是因为他绑了二杠六，所以二杠六才不存在。

    可营造二杠六不存在的目的是什么？耍他玩吗？这么说他从一出现就暴露了？

    但究竟是用什么手段让这些学员也跟着相信二杠六是不存在的呢？

    这件事处处透着诡异，看着学员们正常的交流，说笑，向崇礼预感自己卷入了一个巨大的漩涡中。

    尤其是看到刚才还觉得和蔼可亲的教官的脸，他更加毛骨悚然!

    “韧骨，你和我的学生们在说什么呢？”

    碳十二笑眯眯的走过来问。

    “教官，什么时候可以下课我都饿了。”

    向崇礼挑开话题，故作天真的问。

    “呵呵，别着急，还有一节课，下课后一定好好照顾你。”

    向崇礼觉得碳十二的“好好照顾”语气格外别扭，仿佛另有所指。

    他勉强扯动嘴角与碳十二含笑相顾，似乎对彼此所想，心知肚明

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