小学的分数的加减乘除都不懂。”王墨接着说大实话。

    姜老师脸上的笑容渐渐挂不住。

    “老师，麻烦您从小学分数一直讲到初二的一次函数吧。”王墨破罐子破摔的说出了最后的大实话。

    姜老师脸上的笑容渐渐消失

    即便内心深处对这个学生的数学水平的差有一定预判，但是姜老师无论如何也想不到王墨竟然连小学数学知识都需要补，而且她还就这么堂而皇之地说出来了。真不知该说她坦诚还是算了，已经收下的学生，即便累吐血自己也得给她补明白喽啊。

    “王墨啊，既然要补这么多咱们就别耽误时间了，走，去小屋，就从你说的分数给你补。”姜老师定了定心神，破釜沉舟般地说。

    “好，辛苦老师了。”王墨依言跟着姜老师进了屋，开启了补习数学的课程。

    “老师，进水管出水管的，好浪费水啊，咱们国家水资源不是挺匮乏的么？”

    “好好做题，别想和你没关系的事儿。”

    “哦。”

    “老师，小明都骑自行车走了，小强为啥要跑步去追啊，打车不是更快？”

    “好好做题，别东想西想的。”

    “哦。”

    “老师，这道题它有bug。”

    “啊？”

    “就是有错误。”

    “哪儿错了？”

    “运煤既然决定用大车运了，还只用大车运三次，剩下的那么一大堆又用什么小车运，这是在浪费人力物力啊。”

    “好c好c做c题（‵□′）。”

    “哦(一i_一)。”

    连续半个月的补习让王墨的数学水平突飞猛进，就连姜老师对王墨这一进步速度都觉得有些不可思议。第一天补习时连分数的加减乘除都要重新教，到第七天的时候她已经可以游刃有余的做二元一次方程题了；到第十二天，初一初二的几何知识已经全部学会并开始学习一次函数；到第十五天，e自己已经给她提前讲完了初三要学的二次函数。姜老师自认教学几十年，突然开窍或天生聪慧的学生也不是没见过，但王墨这种短短半个月就能把小学到初三这么多数学知识学明白还记得住的学生，真真是平生第一次见。

    哪个老师会不喜欢聪明又肯努力学习的学生呢？是以姜老师对王墨这个学生开始逐渐喜爱，对她在做应用题时经常性把自己气到的歪理邪说也觉得是小姑娘烂漫可爱，说话才这么‘天真‘。

    王玲玲有时间偶尔来接王墨时，经常会因姜老师不同的态度变化而有些懵？？(？？)？？

    私下回家时，王玲玲也问过王墨：为啥姜老师看自己的眼神从一开始的生无可恋到中期的欲言又止，最后又成了满意自豪了？

    “亲爱的太后，姜老师眼神里是什么意思我是不知道，我只想说妈你眼神真好，能从姜老师眼睛里看出这么多不同情绪的眼神。”王墨笑着戏谑。

    “去去去！有这么和妈妈说话的吗？”王玲玲嗔道。

    “妈，你管姜老师看你什么眼神儿呢，只要我补课学得好就行了呗。”王墨推着王玲玲的自行车对她说。

    “我家敏敏说的对。”王玲玲寻思了一下确实是这么回事儿。

    王墨能学的这么快不仅因为记忆力被大大增强的因素，也有她少时学过一遍留有些许印象的原因。不过她虽然做运算题没有问题，但应用题对王墨来说依旧是老大难；面对考试的时候，她也只能通过平时多做题并把它们都背下来的方式在试卷上尽量得分了。

    王墨结束半个月的数学补习时，数学的暑假作业已经写了一半，体重也减至124斤，身高又长了2，达到了169的她身材可以说很标准了，属于有点小肉又不太胖的类型。