1c培养孩子的耐挫力

    很多父母认为孩子还小经不起挫折所以就一味放纵和满足孩子从不让孩子受苦于是孩子就变得弱不禁风c胆小怕事甚至出现心理问題父母应该让孩子明白生活有顺境有逆境有苦有乐要让孩子逐步形成正确看待挫折的态度学会战胜挫折

    每个人难免都会有各种各样的缺点和毛病成长中的孩子更容易犯各种各样的错误所以父母要鼓励孩子挑战自我挑战自己就是直面自己c解剖自己就是磨练自己当孩子在不断训练下做出一些挑战自己的事情时父母应该给予孩子鼓励和称赞让他感受到挑战自己的乐趣让他从内心勇敢起來这样孩子就会越來越勇敢就会获得战胜挫折的力量从而让自己百折不挠c不向困难屈服

    父母只有让孩子从小就经受一定的耐挫力锻炼从中接受教育才能学会用积极的态度面对生活中的种种困难与挫折

    耐挫力是指一个人从挫折中恢复愉快心情的心理素质良好的耐挫力就是受到挫折后的恢复能力和百折不挠c不向困难屈服的精神也是获取成功不可或缺的重要素质一个人的耐挫力强他就能够勇敢c乐观地去战胜挫折反之他就只能在挫折面前懦弱c悲观无所适从被挫折打败

    面对同样的挫折情境不同的孩子就会产生不同的挫折判断和反应乐观c积极c具有良好心理品质的孩子能很快地从挫折中解脱出來而悲观c消极c心理素质差的孩子则可能很长时间都沉浸在挫折的泥潭中不能自拔甚至会走上极端的道路

    今天的孩子耐挫力都很弱这对孩子的未來发展非常不利父母只有让孩子从小就经受一定的耐挫力锻炼从中接受教育才能学会用积极的态度面对生活中的种种困难与挫折

    2007年6月25日午饭过后父母上班去了18岁的晓军通过互联网查询出了自己的高考分数只有498分成绩不理想与先前估计的560分相去深远于是当天下午他非常不理智地选择用一根绳索结束了生命父母下班回家后瘫坐在地

    第二天上午在市殡仪馆举行遗体告别时晓军的母亲在亲友的搀扶下几度晕厥而就在前一天的中午他们一家还一起有说有笑地吃饭

    晓军是市重点中学的高三理科生参加了今年的高考25日是高考成绩公布的第一天“下午父母上班去了孩子到亲戚家上网查分考了不到500分距离他的期望有一段距离沒想到等父亲下班回家就出了这事”家人的朋友很痛心地说晓军这样做很可能是因为成绩不理想觉得愧对家人

    对此晓军的班主任感到不可思议她说晓军的成绩处在上游数学和英语成绩都很不错为人也很开朗热情这孩子平时很听话还是数学课代表也能感觉到家人很疼爱他高考结束后他的父亲就专门给他买了p3还说如果考得好奖励电脑

    晓军的离去令人唏嘘他的一位同学小赵今年的成绩也不好沒能实现自己一类本科的梦想为此他也痛苦烦躁过但最终能保持清醒头脑分析问題出在哪里“只有找准问題所在才知道应该怎样面对现实”他说

    某心理咨询专家说：“因考分不理想一些心理素质脆弱的孩子会选择极端路线在这个‘非常时期’父母首先应该坚强起來密切留意孩子的情绪波动孩子情绪波动的原因是多方面的有沒能为父母带來荣光的内疚有对自己前途感到渺茫和失望等父母应该减少因颜面扫地而引发对孩子的抱怨和责骂要降低自己的心理期待同时应该鼓励孩子勇敢面对失败告诉孩子高考并不是过独木桥人生的机会其实还有很多”

    有心的父母可以关注一下每年高考后都有很多关于高考生因成绩不理想而走上极端的报道其实这些孩子是典型的耐挫力弱或者是根本就沒有耐挫力从而经受不住一点挫折的打击

    关于孩子耐挫力的培养儿童教育家认为从小培养孩子的耐挫力对于孩子将來的成长是至关重要的而培