就料到教导主任会有这样的疑问，来的路上他也把对策想好了。

    “主任你说的问题确实存在，但是我认为成立互帮互助小组利大于弊。首先，老师可能不太了解学生怎样才能更大程度的把所学的知识吸收，而学生与学生直接没有代沟，所以这个问题能够得到妥善解决；其次孔子说过：‘温故而知新，可以为师矣。’再给差生讲题的过程中，好学生可以从中吸取教训，绝不再犯，这对好学生来说也是一个提升；最后的一点也是最重要的一点这样做的话我们学校的升学率能够稳步提升。”

    教导主任显然还是心存顾虑：“可是如果这样做的话我们就开辟可先河。”

    刘源点点头：“就是要开辟先河。曾经的英国在君主的领导下民不聊生，最后他们废除了君主的专治，开创了先河，在二战中占领主导位置；当年比尔盖茨从哈佛退学创立微软，对于那个时候的人来说又何尝不是惊天之举？后来比尔盖茨不也成为了世界首富吗。国外的太远了咱们就不说了，咱们就说说国内的。曾经的小岗村是什么样啊？曾经的深圳是什么样啊？他们现在呢，都过上了富裕的日子，因为什么？因为创新。我们现在也要创新，也许我们也能开辟中国教育的先河，也许我们也能名垂青史，流芳千古。”

    教导主任被刘源的豪情壮志所点燃了：“说得好。也许未来我们还能领导中国教育呢。这个事情我答应了。”

    刘源听到后激动的抱住教导主任：“我就知道你会答应。”

    教导主任一把推开刘源：“不过我说的不算。这么大的事情还是要请示校长。”

    刘源听到后一脸黑线：“那你不早一点和我说。”

    “那怪我了？你给我说话的机会了吗？”

    刘源听到这话后立马求饶：“怪我怪我。我亲爱的主任大人，麻烦您赶紧请示校长吧。”

    就在这个时候，上课铃声响了起来，刘源要回到教室上课了。他一步三回头的向教室方向走：“我亲爱的主任我等你的好消息。”

    教导主任摆摆手：“嗯我知道了，你快点走吧。”

    得到肯定的答复后，刘源才离开。

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