我眼见着姜越的脸色越来越差，连忙找了个借口把他俩的手分开。

    “姜越啊！”副校长满脸堆笑，问：“你今天怎么有时间回学校来看看？”

    姜越压根不认识他，自然不会给他什么好脸色，但也维持着礼貌的态度：“太久没回来，有点想念老师们了。”

    “既然你回都回来了，不然就趁着这个机会，给学弟学妹们传授点经验？”副校长满脸期待地望着他，“我听说你考到了q大，还是以非常优异的成绩毕业的，刚好可以给孩子们树立一个很好的榜样！”

    从s市一中毕业，考到q大的人不少。副校长极力邀请姜越给学弟学妹们“传授经验”，想来跟他当年“叛逆少年”的形象分不开。

    大概他是想让学校里跟当年的姜越一样的“后进分子”们看看，只要努力，前途也可以一片光明。

    老实说，这还是挺有意义的。

    我甚至连这次演讲的主题都帮姜越想好了：逆风翻盘，向阳而生。

    姜越却毫不留情地拒绝了副校长：“不好意思，我们只打算看看老师c看看以前的教室就走。况且，您的邀请太突然，我什么准备都没有做”

    “不需要做什么准备！”副校长打断了他，“你就简单地讲一讲自己的经历，重点放在你改变的心路历程上。反正，就当是跟学弟学妹们拉拉家常c聊聊天，不用有心理负担！”

    姜越仍不松口：“我们没有太多时间。”

    “一个小时就好，不然四十五分钟？就一堂课的时间，不会耽误你们太久的！”副校长完全放低了姿态，态度也十分的诚恳。

    他这个样子让我都有些看不下去。

    我扯了扯姜越，劝他：“要不然就抽个四十五分钟吧？现在时间还早，咱们也不急着走。”

    姜越看向我，沉吟片刻。

    “好。”他答应下来。

    副校长面露喜色，“那我这就让人去礼堂布置一下，再通知到每个班级。”

    “不用这么麻烦。”姜越摆摆手，说：“这一次的‘经验分享’，我想在初一8班。”

    “初一8班”，就是我们以前的那个教室。

    他提出这个要求，为的是什么我很清楚。

    副校长却很懵。

    “初一8班教室那么小，容纳不了整个学校的学生啊。”

    “那就只要他们一个班的学生。”姜越半步都不退让，“不行的话就算了。”

    “行行行！”副校长忙说。

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