，很多话不能直说，担心会有什么社会舆论问题）。

    你觉得你们手上现在拿到的骨头就是骨头吗？老师问，我们一脸“难道不是吗？”的表情，老师又要说他们的苦劳了，都是我们教研室老师给你们准备好的c做好的，我们很奇怪，骨头有什么好准备的？骨头上面有什么？骨头上能有什么？肌肉组织c结缔组织c筋膜等等啊，老师说，可我们依旧觉得没什么，老师感觉我们好像不领情似的，像男朋友精心给女朋友准备了礼物，女方还不领情c不感动似的，你们知道怎么才能把骨头上的肉和其他多余不要的组织去掉？他问，我们当然是摇头不知道啊，谁知道这个？我们老师，一个是自然掩埋，就是把要用的尸体埋到土里给它自然腐烂，只剩下骨头了再挖出来用，不过这个方法要花很长时间才行，另一个方法就是放在锅里煮，锅里面是一些溶解肌肉结缔组织的药水，然后煮到肉烂了再把骨头捞出来给你们用，“嗯”一阵怪调的声音，惊讶道：“我的天呐”，我一想到锅里炖的是人的腿子c胳膊c头什么的，我的脑子都要炸了，可能老师要的就是这种一脸震惊的教学效果，题外话扯一句，我们班的解剖老师原来是医院的手术医师，后来实在受不了医疗事故给心理上带来的压抑和痛苦，才到医学院教书，对比一下隔壁班的解剖老师，我们都暗自自喜，因为，我们班解剖老师帅多了好嘛，而且人也很温柔，画图超级棒，在学校里，他的迷妹很多。

    接着说停尸房的事情，我们去的停尸房其实是比较简单的解剖室，其实还有局解和系解（局部解剖和系统解剖），然后，老师看我们个个畏手畏脚的样子，也就作罢，自己把两个尸体柜子掀开，把装着尸体的黄包拉开，第一具是一具女尸，大概七八十岁，因为她是趴在尸缸里面，头没有用东西盖上，我最害怕的就是看到死者的脸，看不到脸我还可以把尸体看作是对生命科学的研究，但是如果看到死者的脸，我会害怕，还好她是趴着的，只能看到她的后脑勺，银灰色的头发里面掺着白头发，老师说她是自然死亡，也就是老死的，老奶奶背很驼，像是背着一口锅一样，她的脊椎从上到下都是被打开了的，以便于我们观察竖脊肌c脊椎和脊椎有关的五条韧带c椎管里面的神经等等，老人家很矮，老师说人上了年纪就是会缩水变矮，我不敢想象，一米六的我估计会缩成侏儒吧。

    还没打开另一具尸体的时候，我就嘤嘤嘤着“老师脸！”，“盖上喽！”这时候，老师男友力ax，简直帅爆，一点都不害怕，另外一具是一位五十多岁，算是比较年轻的男性，他就没有那么幸福了，老师说他是死于消化系统疾病，生前做过胃大部分切除手术，然后老师就把他的胃翻出来给我们看，确实很小，三分之一个手掌心那么大，老师又把他肩胛骨拎出来给我们展示，说是肩胛骨比较薄，生前应该是从事轻体力劳动，我臆想他以前应该是个知识分子吧。

    我就记得老师在他身上翻啊翻c掏啊掏c刨啊刨，各种器官c组织，一边扒拉一边解说，让我们戴手套自己感受一下，我没敢，还是怂，但是！但是！我跟你们说一件差一点就让我原地爆炸的事情，就是尸水溅到我嘴里了！是的！溅到我嘴里面了！要命了，我差点无奈到眼泪掉下来！不要问我尸水是什么味道，我不想回忆！

    还有一点就是尸体的福尔马林味很重，闻着，我个人感觉和劣质蜡笔的味道比较贴切，而且还特别刺激，不是情感上的刺激，是生理上的刺激，闻着让人流鼻涕，流眼泪，睁不开眼，还很持久，从解剖楼出来，一下午，我闻到的味道一直都是福尔马林味。

    最后一点，就是干尸的肉是蜡黄色的，像过年家家户户腌的腊肉咸鸡的颜色，对不起，这样形容大体老师，因为我实在是想不到更贴切的形容物。

    我说得应该不可怕吧，可怕的我就不跟你们说了，以免你