墨黑中性笔，一笔一画描着《蜀道难》，裴老师看在眼里，乐在心头。熬过在师范院校的十年寒窗苦读、拼死拼活杀到省城省重点当语文老师的她，开始执教生涯第一个三年轮回，就捡到了个大宝贝：这名月考、期中考、期末考从来没下过135的语文课代表。当全年级语文老师都发现十六班有这么个发挥稳定、能争取全市语文单科状元的人物时，他们对裴老师又羡慕、又嫉妒、又恨。那可是鲜活的一万块学校奖金啊，由于语文考试的性质，很多老师这辈子望到头都不见得能拿得到这一万，可就是有那么一株拿一万块的苗子，长在十六班的教室里，长成了结果了就是裴老师的了，能不叫人眼红羡慕吗？更何况，倘若苗子拿了全市的单科状元，语文老师还有额外的嘉奖。

    二十分钟里，裴老师一直在奋笔疾书，写明天早会就要交给年级组的教案，本来好看的眉头处紧紧皱着，杨柳青娃娃一样的面孔上也布满了忧虑。

    “好了，时间到了，”裴老师站起来说，音量不大，“上回轮到谁了？”

    几阵学生的声音回答了危安的名字。

    “好的，危安同学，”裴老师把写好答案、标好解析的卷子用右手拿到眼前，“第一题哪个是对的？”

    “选d。”危安奶声奶气地说着，脑袋一下就歪向一边。

    “答对了。”裴老师放下卷子，对着危安微笑地点点头。危安心满意足地坐下了，仿佛从裴老师那儿领到了枚大红花。

    “a项搭配不当，‘充满’与‘辩证法’不相搭配，”全班女生都精神集中地听着裴老师讲，“b项语序不当，‘希望该过程中’要放到放到‘不仅’之前；‘技术活动’与‘艺术活动’位置也要换一下；c项句式杂糅，‘但就其什么什么方面’这里句式杂糅，应改为‘但其章节设置、阐释深度方面怎么怎么样’或‘但就其什么什么方面来说’。大家都听懂了吗？”

    班里大部分同学可能听不出来，但余正夏可清楚：裴老师又在因为什么而忙得焦头烂额。

    她现在讲题，完全是把官方给的解析扒下来，再口头叙述一遍，好似完全没工夫自己去思考：具体该怎样讲才能让班里大多数同学理解到点子上，让他们下次再遇到类似的题时不再犯错。他能明察到，裴老师的讲课水平呈现出一种波动：没别的事、能好好钻研的时候，就能讲得相当不错，比如说她那全年级有名的“王者社科文解析”；等她身心疲倦的时候，水平就是现在这样了。

    要不是裴老师对他欣赏有加，他实在是不太能接受这样一件事实：自己冲着王者社科文，硬撑着去了教室，可今天的语文课内容，完全可以自己在家搞定。

    余正夏想，请个假在家里躺着，拜托言道明拍下卷子发过来，自己做就好了，跑学校来干什么。不，甚至连拍卷子这个过程都不需要，只需要让言道明告诉自己，今天老师讲病句，就好了。余正夏自己会找靠谱的病句题和解析，自己会做，自己会对答案看解析。

    他有股要找班主任请假的冲动。可他手上并没有假条，而跟班主任诉说现在的身体状况，班主任又铁定不会批准他去医院看病，实在是不好开假条——不是器质性疾病，没假条可开。说到底，一个人瞬时得知一系列从未想过、却必须去想的真相之后，或多或少，肯定会有如此的反应：生理上的、心理上的。只不过，由于他对情绪的感知，和对绘画的同样敏锐，他那些感觉大概会比其他人要难以承受些。

    由此，他得出结论，他没法脱身而去。既然没法回去，就好好听，能听一点是一点，跟着裴老师念的答案练习改病句，也挺好。余正夏又挺挺身子，目光聚集在下一题题干上。松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读