么？彭飞摇摇头说：我觉得不可能，别的不敢说，90分以上肯定没问题。林伊是学生会干部，对这些事情相对熟悉一些，就对彭飞建议说：彭飞，要是这样，我建议你去问问你的授课讲师，条件允许的话，你就查查卷子？大邦也在学生会工作，马上附和说这样做行，就是咱们真被抓住了，咱们也认了。彭飞想想同意了，四个人就上楼去找授课讲师严修平。

    严修平是彭飞他们系的计算机原理授课讲师，也是研究生导师。严老师计算机水平很高，尤其是在软件开发方面，他也是学院一些科研立项和商业合作项目的带头人。严老师性格爽直，雷厉风行，日后他对彭飞的软件开发之路起到了至关重要的作用。彭飞和大邦小金来到来到严老师办公室，没让林伊进来。严老师正在写开学计划，严老师对他们很熟悉，都是他的好学生，尤其是彭飞，他知道彭飞的计算机学习能力和水平现在很不错。几个人和老师打了招呼，彭飞就问严老师说：我们在楼下看到计算机原理这科的分数了，您这科考试我没及格，但是按照我的估计无论如何也不至于不及格啊？想问问老师到底怎么回事。严老师听着听着乐了，而且他的回答语出惊人，他们三个人谁都没有准备，严老师说：谁说你没及格啊？这科我一个人都没抓，全系都过了，我连补考试题都没出，我怎么会抓补考呢？再说了，彭飞你这方面的学科是全系数一数二的，抓谁也抓不到你啊？而且我批卷的时候印象特别深，全系就你一个人把最后一道题的软件代码写出来了，而且我认真看了，五个功能模块代码一个都没错，你不来我还想找你呢！彭飞不知道严老师找他干嘛，而且现在也不着急这个事，现在不论严老师怎么说，楼下的成绩是红纸黑字在那里写着呢，就问严老师这件事怎么解决？严老师想想，把他阅卷底分拿出来了，找到彭飞一栏上面清楚地写着：彭飞：94！全系第一名!大家看过之后明白了，估计学生替老师抄写分数的时候把数字抄反了，但是现在追究这件事也没用，几个人就问严老师怎么办？严老师现在也明白事情原委了，就和彭飞说：问题不是出在我这，你们拿着这个分数表去找学院教务处，他们负责安排补考事宜，你们去和他们把事情说清楚，如果他们有疑问，就让他们给我打电话，我在这里等着。彭飞他们转身出了门，严老师又把彭飞喊回去了说：彭飞一会这件事处理完你别走，你还到我这里来，我有事和你说！

    彭飞他们出了严老师办公室看到了在外边等待的林伊，彭飞几句话话说明情况，林伊松了一口气和他们一起去了教务处。接待他们的是个30岁出头的女老师，听彭飞他们说完情况后，这个老师说了一句让彭飞惊讶而且记了一辈子的话：你们说的情况我明白了，有严老师的底分手稿我也知道这是抄错分了，这种事情也不是第一次发生，但是我们补考都安排完了，你就补考一次吧！林伊对老师这种不负责任的态度很气愤，和老师依理据争，而且告诉这位老师严教授连补考题都没出，怎么补考？大邦和小金甚至和老师吵了起来，最后老师妥协了，说这件事她们负责处理，彭飞不用参加考试了，也不用再管这件事了，系里和严老师那边她们会去沟通。这件事处理完了彭飞郁闷的心情好了一些，大邦和小金有事走了，彭飞和林伊说起严老师让他回去的事，林伊说：我听我爸爸说过，严老师在工大是很有名气的计算机软件专家，如果能有机会，一定争取能让严老师带带你，那你会飞快的进步。彭飞点头让林伊等他，他回到了严老师的办公室。

    严老师看见彭飞回来了就告诉他教务处已经和他都沟通过了，彭飞补考的事已经取消了，然后和彭飞又说起了两件事。首先严老师问彭飞：“你写在考试卷子上的代码明显都是经过调试可以运行的，你在哪里做的这些工作？因为这需要大量时间和精力。”彭飞如实回答实在学院计算机机房，严老师有点惊讶