传输功能介绍：选定特定生物目标，将下载好的信息一特殊生物电波传输到潜记忆储藏细胞中，传输距离3米，传输时间随信息量变化时间成正比，此次传输时间一小时，传输是会让生物技能陷入沉睡，沉睡时也可传输，传输过程中回顾主界面。

    是否开始传输，是、否。

    戴晓柏把门关好，关上灯，躺在床上，选择是，不一会儿一阵阵睡意袭来，就进去睡梦，睡梦中，戴晓柏感觉自己做了一个长长的梦，梦到自己小学到高中的语文课本，练习题，教科教材等等相关联的东西从自己脑袋中走马观花一般一闪而过。

    这一觉睡到第二天十点钟，连习惯的生物钟都没叫醒戴晓柏，还是被肚子饿醒的，虽然脑袋还有点昏昏沉沉的，戴晓柏还是忍着睡意出去吃了个不知是早餐还是中餐的饭，然后又回到宿舍睡觉，毕竟这精神状态不能去干嘛，只能先休息好，戴晓柏猜测，应该是腕表第二个功能的副作用。

    又睡到下午三点左右，被回宿舍的室友吵醒，戴晓柏才感觉自己精神恢复过来，只是感觉自己脑袋有点沉重，好像多了一些东西，腕表上能量又回归0，返回时间显示界面不能操作。

    回到教室，戴晓柏翻来语文课本，预习没有上过的课节，突然感觉自己对于这些都已经学习过了，然后对于这些文章都一一浮现在脑海里，然后翻开后面的，还是依然如此。

    卧槽，真是强大的功能啊，光是学习这一项，就无比强大，从小学到高中语文学习知识，只要一天就能搞定、消化掉，这要普及起来，那人人是学霸，哦，不，学神。

    戴晓柏此时没有想到，这些学习信息自己大脑也有储存，腕表传输的只是补充强化，和后续没有学习到的占量比不大的知识量。而且，一个人的大脑能储存的信息量不是无限的，大脑会自动遗忘一些不是重要或者深刻的记忆。

    两个功能相辅相成，一个强化，相当于慢慢扩展脑容量，一个加速学习。

    了解了第二功能的基本应用，戴晓柏对于腕表冲满期待，当然，自身学习也不能懈怠，不能因为有学习捷径，就只走捷径，毕竟用一次学习捷径至少会需要两个月的能量储存，而且还是储存在潜记忆里面，不通过学习，是不会激发，也会被慢慢遗忘掉。松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读