位上,孝岩脑海里顿时浮现出一个名字,吕雪瑶,新来的转学生,说着一口普通话,在这种方言为主的小县城,吕雪瑶简直就是女神般的存在。孝岩冲着女孩点了点头,回到了自己的位置,也许是经历了太多,孝岩对眼前漂亮的女孩,并没有太在意,但不知道为何心跳却有点加速的感觉。
第二节是英语课,老师是位三十多岁的女士,姓白,个头偏矮,染指栗色的短发,一上课就带着大家读着新的章节,连数学课都不如,后排的人睡到了一大片,也许是普通班的缘故吧,大多数人并没有认真的读书,更别说英语课,女生还好一点,有很多数理化学习好的男生英语往往都很差,这往往是许多小县城里学生的通病。也许是因为姐姐一直督促他背单词的缘故,孝岩的英语一直不错,虽然他对语法句法一直也不太懂,但其实英语就是另一种形式的语文,背单词如同认字,只要字认得了,怎么理解都不会有大的偏差,英语也是孝岩之前少数期待的课程之一。读完课文,白老师开始考单词,这也是每次英语课的必备之一,不出意外,一大堆人叫苦不迭,被点名上黑板默写单词的人很多都没写出来几个,老师有点恼怒,却又无可奈何,普通班毕竟不像预科班,每年好的大学都是靠预科班的学生考的,普通班的学生一个班里能考上一两个一本那已是了不起的事情了,之所以设这么多普通班,也是为了给县里一个交代,申麟高中是这所小县城唯一的一所重点高中,每年花钱进来的学生不在少数,大多数人只知其一不知其二,只要觉得能上申麟就意味着考好的大学有望,成绩不好那就先在普通班学习也行,毕竟学校的氛围摆在那里,孩子去了总不会差到那里去,却忽略了普通班低的吓人的二本以上升学率,当然,这也是受县城里其他几所中学总共都出不来几个一本的学生也有影响,导致了申麟高中班级设了多达十七个,其中预科班八个,普通班九个,这意味着三年后二本以上升学比例应该也在45左右,不会超过这个数。
孝岩对此看得很明白,也很清楚事实就是如此,三年后这个班级里当时只考上一个一本和一个二本,还有的普通班级里剃了光头,全班都考了三本或者专科,而预科班级里二本以上的比例达到了70。
(本章完)
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