都是一个没有安全感的人。就像莫名其妙我就当了老师，很多事情都想不起，稀里糊涂的，家人似乎也有一种说不清楚的怪，就好像我被困在了这里，我唯一能抓住的就是这群学生，他们让我安心。

    我错了吗？我真的错了吗？

    或许我应该抓住的是自己。

    “李老师，有时间的时候聊聊我高中时候的事吧。”兴是我话锋一转，李老师有些措手不及，脑袋短路了一样盯着着说了句“好，好。”

    你永远不知道一个人看起来超强的自愈力的背后有多少的心思在主导着，就像是我一样。

    昨天还感觉似乎受了多大的屈辱一样，今天却好像是没事人一样把陆轩叫到了办公室。

    李老师说的都对，可是一两句几十年的经验就能说服的是自己不是我，在记忆拼凑完之前，我想我还有一些事要去做。

    这次考试题型的分类c重难点分析，以及易错题型的判断判断做了整理，放在平时对我来说也不是什么难事，这次我却做得格外小心仔细。就好像我仔细一分的话，这次课讲得就会多一些亮点。

    当然，课不是我来讲，而是陆轩。

    有的老师会说我这是为了显示我的大度，毕竟陆轩顶撞我这件事在老师学生中间是早已有所耳闻的，这样也能表达一个老师积极化解和学生之间紧张关系的一种手段。

    既然下定决心有个新开始，那就选择一件事作为开场曲吧。

    我永远记得当我把这本教案递到陆轩手里的时候他诧异的眼神。怎么？我又不会把他吃了，至于么。

    他就这么自己搬过来一个椅子坐在了我的旁边，手里翻动了几下，大致看明白内容后，一脸平静地看着我。

    “这是什么？”让你讲课用的，我把后背整个贴到椅子上，活动了一下肩膀，摆了了一个舒服的姿势。

    “我？”我知道他好奇为什么平白无故让一个学生去讲课，而且还是现在这个当口，更重要的是为什么会是他？

    简单地提了几句教育局检查教学成果过来听课的事，直奔他最关注的问题。

    “我想你需要它！”再把另一张写了讲课要点以及需要注意的地方本推到他面前的时候，我自行脑部了一下一个富二代老妈拿着一张五百万的支票放到女孩儿的面前，让他离开自己儿子的画面，竟然也是毫无违和感。

    不知道是不是他没能理解我的做法，把教案甩到桌子上就要走。真的，要不是当时办公室里有人，我起身就会把他拽回来，真是惯着你了！

    关键现在办公室里的老师们刚好抬头，我只能就事小声地说一句“回来！”

    万幸他终究是有所顾忌，转过身回来了。

    “你看到这次你这次模拟文综考试成绩没？”他点头。

    “挺好的，进步挺大的，是吧，李老师！”没想到我会突然和她说话，李老师抬头愣了两秒点了下头。

    “好好讲课，证明你的实力。”我在纸上写下了这几个字给陆轩看，我能感受到他当时的眼神里突然就亮了。

    本想着写给沈亚看，想了想，换成了“给老师和家长们看，还有，张林峰。”眼神移到最后三个字的时候，他瞪大了眼睛，看着我，似乎在说“你怎么知道”。

    我做了一个噤声的手势，示意他不要问。说得好像他问了我就会回答一样。

    陆轩干脆利落地拿了那两本东西就走，不管他身上突然少了的戾气是不是在表达对我的感谢，我都不需要。

    我要做的，就是在这没有任何起伏的脑电波里找到属于我的东西。“脑子是个好东西，但不是人人都有。”我就是那个没脑子的人，相比没脑子，或者说是有脑子但是记忆缺失的人，我或许更可怜吧。

    这次陆轩回