字体
第(2/3)页
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
们先进了教学的屋子,呵斥了吼叫的小狗后,留他们在屋子里呆着,自己先去洗脸刷牙。

    这边进了屋子的老人,见着墙上写着的字,一个个的都觉得就该厚着脸皮跟着来的。然后开始小声训自家孩子,让他们待会儿好好表现。

    元安平收拾妥当之后,刚一进教学的屋子,便被六个老人笑脸迎了上来。

    “元先生,这是我们家小崽子,脑子好使,你想考啥随便考吧。”

    “元公子,这俩是我们家娃娃,很是乖巧听话的。”

    “元先生,我们家孩子也机灵,希望您能收下。”

    元安平连忙拦住,“打住,别说了,我这就”还没说完,听到身后有人叫自己。转头一看,是李字在门口探头探脑的。立刻训斥道:“要进来就进来!你那伸头伸脑的,是个什么样子!”

    李字被说的不好意思,红着脸抬脚进了院子,顺手把大门给关了。

    李字先跟几位老人打了招呼,然后跟元安平说:“安平哥,我来找你帮我看字的,见你院子里有人,所以没敢上前打扰。”

    元安平也懒得揭穿他那点来看热闹的小心思,跟几个老人介绍了李字,“他是我教的那些孩子里的班长,负责帮我管理那些学生。”然后对李字说,“你来得正好,这里有十五个孩子,你帮我考校他们一下。记录下评分,然后报给我。”他这甩手掌柜当得很利索。而且李字去考,对于那些紧张的小孩来说也能觉得轻松些。

    李字笑嘻嘻的说:“没问题。我先给这几位老爷子搬凳子坐下。”

    元安平点头许了,然后跟几位老人说:“就让李字负责考他们,你们放心,以前我收孩子时也让他帮着考过。”

    几位老人自然没什么意见,元安平见安排妥当了,便去堂屋烧水,顺便跟李字安排说,“你给他们好好探探底。”

    李字立刻笑着说:“明白。”

    元安平烧了热水,泡了茶,端给几个老人。见李字进展的不错,便去忙自己的了。早餐他不想吃了,但看着三只跟在他脚边来回跑的小狗,只能动手做饭。想着既然做了,索性多做些,馒头肯定不够吃,起码让人喝口热汤。

    等他把早饭做好,李字也都考校的差不多了。元安平过去看了下李字的记录,发现这些孩子不愧是匠人的孩子,数都学了不少。

    元安平对九个神色紧张的大人说道:“这十五个孩子都是合格了,至于你们要留下哪个孩子跟我学,就看你们自己的决定了。”

    几个大人一听都合格了,十分高兴,至于元安平所说的留下哪个孩子,连忙表示他们家孩子都跟着一起学。元安平见这状况,一想也对,这些人又不缺钱,不用像村里人那样,一家就只出一个孩子。

    想想这十五个孩子,再想想这个不是很大的屋子,真挤。但见那一个个脸上带着开心笑容的孩子,他还真没法说因为房间不够大,所以不想收那么多。心想,让他们挤挤吧,冬天挤挤还暖和。

    元安平说道:“我做好了饭,你们跟着吃些暖暖身子。”

    老人连忙推辞,“不用了,太打扰您了,我们先回去了。”

    元安平拦住说:“我饭都做好了,不吃浪费了,吃了再走。”

    几人便道了谢,带着孩子挤到客厅里吃饭。元安平顺便把自己的规矩给讲了下,让大人和孩子都记牢了。同样的,他也不会帮这些孩子补上落下的课,而是让李字负责教他们。也规定了一定的时间要考试,若是结果让他很不满意,依然是从哪来回哪去。安排他们做沙盒,即使他们买的起笔墨纸砚,还是要按着他的规矩来。他不想在这上面体现贫富差距。

    李字一看又要带十五个人学习,心里想着找谁帮忙分担些。

    元安平在那些孩子走时,每人送
上一页 目录 下一页