有抽签，我情愿抽到生物和物理。”

    “可是，我看你化学也可以独当一面的完成呀，这不还能教会我，你不用担心抽签问题，我还希望抽到物理和化学呢，生物完全不明白。”

    “我去跟老师说一下，”顾灵说着便往办公室走去。

    江阳马上拉住她的胳膊。“你去做什么？”他问她。

    “我去向老师说明一下你的情况，让老师帮忙备好实验仪器，顺便把你生物也教会。”

    “就现在？”

    “嗯，就现在。”

    两人进了办公室，顾灵说明情况后，老师答应她可以帮忙准备仪器，不过老师最后问了一句，为什么只偏偏教江阳呢。这一问，两人都显得尴尬起来。

    此时班主任也往这边打趣地瞧着，她看不出来两人之间有什么奇怪的。

    “顾灵很好，帮助同学提高学习是个好榜样，很棒！”班主任在她的办公桌上向这边喊道，“江阳，你可不能辜负了同学的一番好意，虽然生物化实验考试只占20分，但也是很关键的。”

    生物老师答应下来后，便去实验室准备。班主任这时走到她的学生身边。

    “你可得好好干，你爸妈现在常常打电话给我，替你担心，把你急得。”班主任对江阳说道。

    “嗯。”他心不在焉地点点头。

    生物实验在江阳面前似乎就没那么好理解，教了半个钟头，他还是抓不着头脑。最后等到下午的上课铃响了，依然没有一点进展。

    “你生物课学得真糟糕。”回教室的路上，顾灵抱怨道。

    江阳红着脸微微苦笑一下。

    “我们放学后再来，一定要把你教会。”

    “好！”江阳一口答应。

    放学后的实验室里，只剩下江阳和顾灵两人。顾灵边说边做，讲解得通俗易懂，这让江阳很有耐心听下去。

    他能感受到顾灵对他成绩上的担忧，对他不惜劳累的教导，希望他能把考试通过。

    双方都明白初中生涯马上就要结束，这一结束很可能就要彼此分离，他们才刚刚懂得学着如何关怀对方。谁知却是最后一个学期。常听大人们说，在学校里谈的恋爱无非都是寻寻新鲜，闹着玩。他们之间是不是也存在着这样的风险呢？

    毫无疑问，若两人毕业后不再往来，新的事物c新的人际关系，新的危机：使两个心心相印的人到最后，不得不分开的危机。他们的关系还能坚持多久呢。

    江阳很喜欢现在这种感觉，一会儿说说题外话讨讨顾灵开心，一会儿又动手钻研在实验上，好让顾灵知道他在听。

    她同他说话没有丝毫的谨慎，想说什么就说什么，而江阳也同样坦率，使得两人性格上十分融洽。等顾灵亲眼看到他可以在不用指导的情况下完成实验，方才放心。

    到了傍晚6点，他们匆匆背起书包离开实验室。这时天也快黑了，两人快步朝家走。

    路上他们仍不时看看对方的脸。江阳不停地找着话题，对路上遇到的种种事物夸夸其谈。顾灵也不在乎是不是自己喜欢的话题，紧跟着搭上几句。两人聊得非常投机。

    第二天考试，确实需要抽签。全班同学排成长长的队伍，通往一个窗口，窗口里的桌子上放着三张纸条，抽签的学生走来拿走两张，另一张由窗口里的工作人员即时撕掉；然后重新摆上三张纸条。

    江阳出乎意料，抽中生物与化学，正是昨天刚刚操练的科目。即便他在为物理与他无缘感到遗憾，可依旧很高兴。

    “陈月，你是什么？”陈月抽完签后，江阳走上前去问。

    “生物和物理。”陈月兴高采烈地回答，他根本不担心会抽到什么。

    大家抽完签，走去实验室时，唧唧喳喳吵