的博哥，我认为，学校对于贫困学生的认定还是用“贫困眼光”。所谓“贫困眼光”，就是在有关方面看来，一个贫困学生必须穿着打上补丁的衣服，每天就着咸菜吃饭，而与电脑c手机等“现代装备”无缘。甚至贫困生就必须学习优秀，只能参加勤工俭学，不能有其他课外活动。

    从根本上讲，这种“贫困眼光”其实是模式化c标签化思维在作祟：虽然时代已经发展了，但贫困学生就是贫困学生，不能与时俱进，必须活在过去的河流中

    这种“贫困眼光”试图把贫困学生隔绝在时代之外，而与时代隔绝对于贫困学生的成长来说可谓大敌，不利于他们融入社会，不利于他们在这个多元的社会实现人生价值。由此不禁想到网上流行的一句话：群众已经过河，他们还在摸石头。

    这恐怕是最核心的问题！

    王博文大谈特谈，也不知从哪里东拼西凑过来的高论调，说了足足有五分钟，最后记者只得将话筒夺回，做了精简的收尾工作，完成了这次独家报道。

    院长办公室中，海港电视台的午间新闻频道正在播放着关于“倡议书”的报道。

    [记者：“贫困眼光”比学生的贫困更可怕！我们必须看到进步的时代现实，尊重贫困学生合理的发展需求]

    章院长手持遥控器，摸着脑门，有些头大。不一会儿，办公室的电话响起，又是一个预约采访的电话，章院长灵机一动，声称下午有事，赶忙推掉。

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