不得不说，如果是我的话，一定和花花一样会选择默默承受着一切，然后，如果实在挨不下去了，我可能会像小学生一样去告诉老师，让老师来解决这个问题。老师们不是经常说吗？“不管遇到什么问题都可以来找我，你们只会让事态扩大，我们怎么说都会比你们有经验”！

    其实呢，这种问题，一般还是同龄人来自己解决会比较好，他们有自己的协调方式，大家有时候并不是一个解决问题的方法，而中学时候的打架，更多的是一种年少无知，一种自己觉得自己很厉害，为了向更多的人来证明自己的厉害选择的一种极端方法而已。一般打的头破血流的那种，也都是在旁人的怂恿之下，红了眼或者下不来台才会有这样的人间惨剧。

    有时候，成年人可能会认死理，但是我们不一样，我们就是像刘豪说的那样“大丈夫能屈能伸”再加上“得饶人处且饶人”，很多问题就都不是问题了，或许这样的解决方式是稀里糊涂的，但是它确实有效，很多人再后来都成为了很好的好朋友，化干戈为玉帛，这样的方式是双赢的，不管在什么时候都是这样的。

    刘菁后来和刘豪就成为了好朋友。要不然我怎么会说刘菁是一个神奇的人呢？这就是神奇之处。什么人都可以成为朋友，只要是谈得来的，只要是没有触及底线或者让她不爽的，她都是来者不拒的。这么看来，刘菁好像是一位黑帮大姐大，但是她有时候也是一个很腼腆的人，比如在回答老王的问题的时候。

    刘菁是英语课上的重点监护对象。因为刘菁从来不写英语作业，就算老王用尽一切办法，我们的菁还是见招拆招，就是不写。这天又是英语课，老王的眼睛早早地就盯住了刘菁，他猜到了刘菁没写作业，正想办法向刘菁提问，他的眼睛骨碌碌得转着，不知道又有什么办法。

    其实不用他猜，刘菁就是没写，这还用问吗？刘菁的理念就是：英语课，尤其是老王上的英语课，就是世界上最无用的课，听着老王在上面滔滔不绝，就是在浪费大好的青春，所以，她从来不写英语作业，即使不学也可以混个及格，这样不是挺好的吗？

    听完她这个说法，我也是比较诧异的，但是回头一想也就是这样，老王讲的东西，他自认为是学英语的秘籍，听了他讲的课一定可以英语考满分，但是事实证明呢:我们班的英语成绩回回垫底，简直没有一回是例外的。

    在经历了几次挣扎之后，老王放弃了，他还找了一个冠冕堂皇的理由：为了让我们学好语文和数学这些比较困难的科目，他牺牲了很多本来应该属于英语的时间。

    我们都安静的看着他微笑着，算了，老王也不容易，他就适合去做行政工作，全校有什么事情他知道的永远比其他班的班主任要早得多，这样我们就成了消息最灵通的一个班，和我一起回家的小伙伴每次都一脸懵的问我是怎么知道这么多的，我也一脸懵地问她：为什么这些事你们到现在还不知道？这就比较厉害了。

    也难怪，老王的课上都是在开班会，或者说一些与英语无关的事情，比如说校长今天的重要讲话中我们可以读出那些话外之音，门口的保安老大爷因为突发脑溢血抢救不及时去世及由此引发的老王对生命的感慨，我们要珍惜生命，同时他也要戒酒表决心。这些事情说下来，下课铃c下节课的上课铃都响了。

    我们是在说刘菁，那就先不吐槽我们的老王了。刘菁应对老王的时候有一套独门秘籍。在她读英语的时候，不知道她是真不会还是装不会，一个简单的单词可以被她拖长音拖一分钟左右，最后还要很抱歉地说一声“老师，这个单词我不会读”，这下老王就急了，这么下来几次，老王就再也不叫刘菁读英语了。

    而当老王翻看练习册的时候，刘菁总是会从各个方向调动资源，会有不同笔迹的练习册作业本来到她的桌上，