加拉大了德美两国之间的硬实力差距。此外，英国的存在还能通过北极航线和印度洋航线向东方的苏联输送战争物资，使得德国所面临的压力进一步加剧。一旦进入这个比拼工业和人力的总体战大势，就算是德国内部再怎么革除弊病，也是不可能在苏美英三国的合围之下赢得胜利！

    因此，德国的唯一机会便是将英国提早击败。只要失去了这个能够从容整备物资和积蓄军力的桥头堡，那么就算是美国实力再强，也不可能跨过整个大西洋来发起对德国的远征。而单独一个苏联，在无需三线分兵的德国面前根本不成气候，德国最多花费两年时间便可克竞全功。

    即便是德美两国最终如历史上一般爆发了战争，无法奈何到对手的美国最终也只能退一步与德国和谈，如此德国便能将胜利果实安稳的收入囊中。而对于美国政府的对德态度，方彦从一开始就没有抱任何幻想：从1941年初的租借法案起，这个满口人权公正、实际上其行动却全是对外扩张的政府就已经全面站在了英国这一边；美国军舰开始公然为英国的运输船队护航，罗斯福甚至在德美开战之前就下达了美国军舰可以就地攻击德国潜艇的命令。随着时间的推移，美国加入对德战争只是迟早的事，一如他们在上场大战时所会做出的必然选择！

    至于后世那大行其道的“德国如果不与日本结盟就能避免对美战争”的观点，无非是英语世界用来刻意贬低德国外交政策的一个拙劣不堪的托词。操着伦敦腔的人们似乎忘了一点，几年前的他们也正是在与这个德国的外交博弈当中一败再败，使对方几乎毫无阻碍的就以强绝之姿重返国际舞台；如果不是其祖辈留下的遗产足够丰厚，祸害欧洲和平数百年的他们早就被对方的复仇狂澜所征服践踏。

    而要想迫使英国在美国完全动员起来之前提早退出战争，德国唯一的依仗便是海军了。如果不能实现扫荡英国海军、掩护陆军主力登陆的理想局面，也应当能够切断其海上航运线，迫使英国在严重的饥荒当中被迫求和。只要德国海军点对科技树，并在具体细节上进行更加深入的优化，即便是只有短短数年的筹备期，也完全有机会击败那个隔海相望的老对手！

    有了这番谋划之后，方彦遂决定继续遵循“约纳斯”的理想，将自己的未来发展定到了海军这一领域上。每当课余之时，他都会准时出现在学校的图书馆里，各种战史、军舰性能剖析、以及各相关子系统的书籍都是他借阅的目标；当这所中学的图书馆收藏已经不能满足他那专业性极强的求知欲的时候，他甚至会在休息日乘坐城市电车来到柏林的几所高等学府里，在它们的馆藏中找到自己所需要的书籍。一来二去之间，方彦已经凭借着自己的年龄“优势”和如簧巧舌，与这些图书馆的管理员都混得面熟，而在不断的研习之中，方彦也积累了大量的细节知识，这对他前世那只是走马观花的海军宏观认知有了极佳的充实。

    中学一年级的孩子年轻且天真，心智和知识都比他们不知高到哪里去了方彦很快就成为了他们眼中的异类：这个自考入学的年幼家伙几乎从不和他们一起玩耍，课桌抽屉里总放着些许不知所谓的艰深图书。然而这却并没有让方彦遭到排斥，相反却是让他获得了众人的一致钦羡；盖因方彦本身形象极佳，而他那令众位师长交口称赞的课业也没有任何可挑剔之处。在校之时，经常会有班级内外的同龄女孩来和他同行搭讪，而抽屉里也经常会发现向他吐露情愫的信件。不过，并非绅士（hentai）属性的方彦对这些身形单薄的小丫头片子没有丝毫的兴趣，而他的理想也并非是当一个安稳闲适的富家翁；面对这些明珠粉黛，他都是予以礼貌得体的婉拒，并在不断的自我充实当中等待着寒锋出鞘的时刻。

    春秋轮回，寒暑更替，在每天充实而又忙碌的生活里，方彦仿佛回到了前世那段一个人拼搏