事后，我问碧凌后得知，当时的我，疯了似的把剑刺入了木柳珊的胸膛。木柳珊不是不死之身，幸好及时送往校医室，保住了小命。不过木柳珊居然不让人们把这件事宣扬出去。她是这么说的：“人都会犯错，也许水叶只是一时心急，急于求胜，被胜利的冲昏了头脑。我们要懂得原谅。”

    我感到心烦意乱，有一种被冤枉的委屈，想哭，甚至有那么一瞬间想死。不过在碧凌的建议下，我决定在校园里散散步，放松心情。碧凌陪着我在校园内走着，我忽然发现校园里有一群人在卖一种叫做“报纸”的东西。据说这种东西是木琳思首先提出。由一些叫做“记者”的人往纸上写些新发生的事，再把纸卖出去。我觉得很新鲜。碧凌见我对这东西感兴趣，想转移我的注意力。“主人，你看多新鲜，我们去看个热闹吧。”

    我点点头，向着人聚集的地方走。人们对我纷纷侧目，使我感到很痛苦。我掏出兜里的几枚铜板，买了一张报纸。结果，上面的第一篇新闻的大标题差点没把我气晕过去。

    标题叫做：恶毒教师怂恿心腹学生以比试为名谋杀可怜女孩

    碧凌轻轻瞥了一眼醒目的大标题，看着气晕的我，劝道：“主人别生气啊，可能报纸的标题都需要胡扯才有人买啊。您要是生气，就不要看了，扔了算了。”

    不行，花了我好几个铜板买回来的东西怎么能说扔就扔呢？我忍住气，继续阅读。

    恶毒教师怂恿心腹学生以比试为名谋杀可怜女孩

    不久前，在我校某班，某老师嫉妒聪明善良的天才学生木柳珊的聪明才智，意图谋害。众所周知，木柳珊是我校最智慧、最美丽、最善良的学生，因此也饱受嫉妒。

    案发当时是剑仙课，某老师自恃德高望重，意图故意刁难木柳珊。于是，他询问木柳珊一些非常非常困难而离奇的问题（晨曦问的问题可是他刚刚讲过的问题，难度接近于一百以内加减法）。不料聪明机智的木柳珊从容而礼貌（礼貌？！）地回答出了所有问题。某老师大失面子，遂起杀心。该老师命令他的心腹，某学生以比试为由互相比剑。据知情人士爆料，该学生与该老师私交甚好，某学生也表示情愿做该老师的工具，某老师甚至赠予过该学生一把绝世好剑。师生勾结在一起，无恶不作。某学生武力并不高强，只是凭借着那把绝世好剑，武功高于木柳珊。某学生不知是由于某老师的指使还是妄图胜过木柳珊，居然把剑刺进木柳珊的身体。据现场知情人士爆料，当时教室里血流成河，腥风血雨，非常惨烈（这个记者的语文是体育老师教的吧）。天空黯淡无光，上天为木柳珊的遭遇悲哀，下了一天的暴雨，雷声阵阵，电闪雷鸣。淫雨霏霏，连月不开（连月？！），阴风怒号，浊浪排空……幸好好人有好报，木柳珊活了下来。上天露出了喜悦的微笑，春和景明（这是一月份），波澜不惊，上下天光，一碧万顷……（这新闻可以再扯淡点吗，那位记者，你是怕你们体育老师不知道你会背课文是吗）我们可爱的木柳珊同学目前仍在校医室内接受治疗。

    事后，某老师与某学生拒绝接受记者采访（你找我了吗？！）。而木柳珊表示不希望把事情闹大，希望本报保密这件事。而问及对某学生的看法，木柳珊表示：“人都会犯错，也许水叶只是一时心急，急于求胜，被胜利的冲昏了头脑。我们要懂得原谅。”以德报怨是一种大度的胸怀，在此，本报希望木柳珊身体快速好转，也希望涉事的某老师与某学生真诚忏悔，给受害者一个交代。

    读完了以后，我就后悔了，气得差点死在那里。我真后悔读这破报纸，我要是气死了，损失哪是几枚铜板可以补偿得起的？这该死的木柳珊，说是不希望把事情闹大，结果事情越闹越大，她反而落得个以德报怨的大度的名声。报纸里还说什么“某班”“某老师”“某学生”，全