李愔看到李凝儿的样子，暗暗赞到：“真机灵！”

    李凝儿递给了李世民一瓶可乐，接着把手里的另外两瓶递给了长孙无忌和房玄龄。她提醒到：“皇上伯伯c长孙伯伯，房爷爷，这叫可乐，喝的时候慢一点，里面有气儿。”然后，告诉他们如何拧开可乐。

    李世民觉得很凉，就小口喝了一点，接着，喝的速度开始加快，不一会儿，半瓶下去了。忽然，他放下可乐，双手捂住鼻子，脸色大变。

    跟在他们后面的侍卫长马宣良大惊失色，第一感觉就是皇上中毒了。他刚要上前护驾，忽然想起递给皇上饮料的是李凝儿，她是绝不会害皇上的。于是，他就继续观察。

    不一会儿，李世民缓过劲儿来了。他笑道：“这可乐有气儿，劲头真不小呀。”

    长孙无忌和房玄龄接受了李世民的教训，小口地喝着。

    年幼的皇子，皇女们眼巴巴地望着李世民，目光聚焦在他手上的可乐瓶子。

    李世民只好把瓶子递给了身边的东阳公主，说道：“承乾，愔儿，再拿出来一些，让你的弟妹们吃够吧。”

    李愔说道：“父皇，这冷饮一次不能多吃，会伤身体的。”

    不等他说完，李治等幼童就喊道：“六哥，我们不怕！”

    李愔说道：“这样吧，等你们走时，我给你们带走行吗？”

    “好呀！”孩子们一阵欢呼。

    接下来，开始正式上课了。

    李愔走上讲台，拿起一只粉笔在黑板上写到：大气和大气压。

    然后转过身来，说道：今天”

    “等一下。”孔颖达说道。

    李愔恭敬地问道：“师傅，您有何吩咐？”

    孔颖达问道：“你那墙上是什么，你又是用什么写的字？”

    “这叫黑板。”李愔讲解了黑板的原理，并演示了黑板檫的作用。

    孔颖达说道：“皇上，这可是教学的利器，臣请皇上大力推广。”

    李世民严肃地说道：“太子c李愔，你们有这样的教学工具，为什么不早报告？”

    李承乾说道：“父皇，儿臣和六弟正在工业学校进行试验，正准备在试验完毕后，向您禀报呢。”

    “嗯，这还像话。接着上课吧。”李世民说道。

    李愔说道：“今天的物理课，是讲大气，也就是通常说的空气。

    大气存在在我们周围，看不见c摸不着，但是它是实实在在地存在的。咱们每天呼吸的就是空气，刮风就是空气在流动。”

    李愔不讲空气的质量等难以理解的问题，只讲空气的利用。

    他首先讲了风能的利用，比如风车汲水，传递狼烟等等。接下里，他讲大气压。

    李愔说道：“大气既然是实实在在地存在的，它就对周围的事物有影响，比如大气压。为了直观地描述大气压的存在，下面，我用一个实验来说明。”

    李旦和杜荷急忙在他的讲台上，摆上实验用具。

    李愔拿起一个透明的玻璃杯，向里面倒满了水，拿起一张厚纸片，压在杯子口上。然后倒过来，慢慢地把手放开。

    奇迹发生了，纸片竟然没有掉下来，托住了杯子里的水！

    台下的人们一阵哗然，所有人，包括工业学校的学生们也都目瞪口呆。

    李愔为了强调戏剧效果，故意说道：“李治，你来帮个忙。”

    李治望望孔颖达，征求他的意见。孔颖达点点头，李治就走上了讲台。

    李愔说道：“九弟，你把那个铜盆拿过来。”

    李治从地上拿起铜盆，放在桌子上。

    李愔把玻璃杯子对准了铜盆，示意李治拿掉杯子口上的纸片。

    “