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    果然不出我所料,我第一次帮过李晓珠写作业后就会有下一次,而且每次都有下一次了。第9周:第5天,2009年11月5号星期四,就在我‘管理与组织行为’演讲那天,她又找我帮忙了。我那时候正在打算应该专心做哪一个未来的作业,而她就跟我说原来她第二天就要做她的‘商业研究方法’演讲。她就给我发了两篇文章,然后请我帮她结合一下理论,而就是用来做演讲稿的。

    她在邮件里还说到:

    阿德,不论你能不能帮我写,都很感谢你对我的无数帮助。还记得有次你问我谁是g一d吗?嘿嘿,我觉得你就是我的g一d,因为你总是在我最需要帮助的时候像个神仙一样出现。呵呵,真心话,很谢谢。

    我当时心里很清楚她是为了这样一次又一次地求助而有点不好意思才用这些话来劝我再帮她一次的,而我就跟她说:“我可以帮你,但我希望你知道这样不是什么长期办法。就算我每次都很愿意帮你,我很可能也会有自身难保的一天。就算我还愿意先帮你,我始终都不能帮你考试的。因此,我希望你自己尽快振作起来以及负责你自己的事,好吗?”

    她就说她完全明白而且一定会的。我当时也相信她所说的,因为我看她给我发的文件里的英文程度的确一次比一次高。我还跟她说不要告诉別人我在帮她写作业,因为我可真没时间再帮別人了。她就说她一定不会的,因为这是“咱们的秘密”。

    有道帮人帮到底,我就打算帮李晓珠写第三个演讲稿了。可是那天下午,我就连续开了很多会,而且为了我爸喜欢,我又不能太晚回家,所以我到离开学校时都还没开始帮她写。最大的问题就是她第二天早上演讲前会需要跟她的组员们彩排的,而因为我家里不能上网,所以我就不知道会否来得及第二天发给她了。

    那天晚上,我就帮她写好了,而就準备第二天早上进早出门。

    第二天早上,我到车站后几乎立刻坐上4路车了,便觉得很幸运,而我之前已经跟黄志祥说好那天不能跟他一起坐车到学校去了。巴士一直都开得很顺通,但到了市中心后就突然特別堵车了。

    我就知道这样李晓珠肯定等不及了,而且也会代表我之前那天晚上帮她做的都浪费了。我就在市中心下车了,便到了一家网吧去把演讲稿发给她了。

    那天我到学校后就第三次听李晓珠演讲了,便听到她说的每一个字都是我所写的。

    那天之后,我们的上学期就只剩下四分之一了,所以当时也是计划怎样把所有剩下的作业都做好的好时候了。我所剩下的作业几乎都是在第12周的,但有两个大关是之前要过的。第一个就是在第10周:第2天举行的‘商业信息系统管理’电脑测验,便是佔15的。

    我这门科的小组也开始进行小组作业了,便遇到一些的困难。因此,我就在那时候开始跟这门科的老师有比较深刻印象的接触了。这位老师是一位大概三十五岁的本地人:des一nd sipn先生。我跟他开始接触后很快就觉得他是一个很有耐性c很好脾气而且很热心帮人的人。恰好他所教的也是我最喜欢的那门科,所以我当时已经开始觉得我写这个研究生的毕业论文时最好就是跟着他了。他的办公室是在belfield校园的商务学院(名叫n sch一一l),而当时我就没想到那里就是以后的一个故事的布景了。

    我的第二个大关就是在第11周:第1天要交的那个‘战略管理’小组作业了。我的小组里很明显对于这个作业最有经验的就是peter fnagan,所以我和黄志祥都觉得很应该让他带头,但我们觉得需要时也会给他提供意见。我们大部分时候开会都只有我们三个,而李晓珠就完全没有参加。到了接近第11周时,我们也準备把作业结束了,而peter就定了我们
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