当地下级给上级，均是亲手献上扇子，名曰“莲花扇”。扇套绣有莲花，扇面绘有莲图或作有莲花诗、抄有莲花词，扇坠更是莲花结。

    老师和上级，则会将欣赏看中的后辈或单独叫来，或一道请来，一边赏荷，一边教育后生们，讲莲之文化，以陶冶其情操。又或是为其答疑解难。

    被叫者均是与有荣焉。一是说明他们得到重视，二是说明他们的为人品性之高洁，三是能得到点播，四是拓展人脉，五是建立名声威望或能出仕升官，六是受其他同窗和官员追捧。总而言之言而总之，无不趋之若鹜。

    而对于女性来说，人们认为何仙姑常手持莲花，必是荷花仙子的象征，便把此时定为何仙姑的生辰，给荷花仙子献上贡品，求娘娘保佑家里女儿肌肤如白莲般洁净，身材如莲花般曼妙，性子如莲花般柔顺和美，为人如荷花娘娘般良善。

    并让进了待嫁年纪的女儿们，额绘莲花，头戴莲花簪，发簪莲花钗，身着莲花纹样或莲花刺绣的衣衫。而脚穿莲花斜，以喻步步生莲。

    如此，儿郎和夫人们中意了，便由夫人们奉上儿郎亲自采下的莲花一朵，莲蓬一束，以示儿郎愿结连理，以期两家百年好合，愿夫妻子孙昌盛，你愿意否？

    家里女儿若是羞答答地接过了，便表明愿意。若是不愿意或已有亲，则由长辈回女儿家做的藕粉羹，表明花期已过非常抱歉，奉上晚辈一礼以表歉意。

    怪道说莲和扇子一样，有定情之意。这种大家不用言说的默契，在许宁看来是相当的浪漫。便是没动过找男人的心思，许宁这会儿也开始想求荷花了。

    豆子兄弟见妹子巴巴地看着，便一转身，在回来的时候，一人给许宁都带了一对莲花和莲蓬回来。许宁正感动呢，二豆一句“看把你馋的，想吃直接跟我们说嘛！”将氛围毁掉，平常不多话的大哥更是说待会儿他去捉荷花鱼，叫六伯娘给她做荷花饼和荷花鱼给她吃。

    许宁再也浪漫不起来了，气愤转身，将这两对递给许李氏，求大哥口中的荷花饼和荷花鱼。许李氏给了许宁一个啵儿，响亮地应没问题后，抱着许宁往家走，不再赏荷。松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读