办公室，看到只有灀瑶在外面等他，他才发觉早已经上课了。

    “灀瑶，你怎么不去上课？”枫溪疑惑地问着走神而又不安的她。

    “枫溪哥哥，你没事吧？我担心你了。”灀瑶扑倒枫溪的怀中。

    “啊，没事，你枫溪哥哥可是无所不能的，没事了，快去上学吧，瑶儿可是乖孩子哦。”枫溪刮了灀瑶的鼻尖。

    “嗯，枫溪哥哥再见。”瑶儿像一样蹦跳的小鹿一样，跑向教室。

    而当枫溪准备去找教室时，他不小心撞到了一个男同学，白色的头发，紫色的眼睛，他看起来很瘦弱，但枫溪感到诡异，那个人很强，但却没有灵力，灵力是蓝色的，可他的，似乎是紫色的！

    当枫溪回过神来，他已经走进校长办公室。枫溪走到教学楼，走到二楼，高二一班，枫溪从窗外看到里面，暴力女竟然教我？这怎么玩？

    就当枫溪要离开时。

    “新同学进来，别在外面站太久了。”晓莹老师的声音一响，大家的目光投向窗外，正看到枫溪偷偷地离开。

    枫溪尴尬了，打开门。

    “老师好！”

    “简单的做个自我介绍然后走！下去。”晓莹把走字的音加重了。

    枫溪走向讲台，“大家好，我叫枫彬，是新生，学习不好，多多关照。”

    枫溪蓝白校服，黑色短发倾斜右边，遮住右眼，傻傻呼呼地对同学们笑。

    “好，既然成绩不好就认真听课。随便找空位子坐吧。”

    枫溪看到右上角有两个空位，找了靠墙的地方做了下了。

    “继续上课，我们讲到哲学是世界观和方法论，接下来由新同学介绍一下他们的关系。枫彬同学起立。”

    就当枫溪在寻找自己的课本时，莫名奇怪地被叫起来，枫溪起立，众人的眼光看着枫溪，枫溪的眼光头像晓莹手中的一叠书。

    “不会就上来拿书，下次注意！”

    “等等，哲学是世界观和方法论，我知道，他们区别是世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

    方法论是人们以一定的世界观为指导去认识世界和改造世界的根本方法和根本原则。

    他们的联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。”笑话，我枫溪可是全能的！

    (本章完)

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