前行，那一刻我很感动，天啊，我和肖玲玲就是这样前行的，我想，一定是那个男人和那个女人，不知在什么情况下走散了，突然在路灯下相遇，就像书中说的“他乡遇故知”，然后相伴着一起回去好好庆贺一番。

    也有的“老师”很没修养，面对女人温柔的问候，报以粗鲁的回答：“做，做，做，做个锤子。”然后扬长而去，我想，这位老师肯定是今天累了，不知被哪位调皮捣蛋的学生弄坏了心情，怒气还没消散，所以才如此的不优雅。而女人并不生气，肯定也是与我一样体量“老师”的，面对“老师”的粗鲁，有的女人挥挥手，表现得非常不屑，看着老师急匆匆向前的身影，对着地上使劲吐一口唾沫，这样的女人肯定平时学习成绩不好，长期被留校或者请家长，对老师怀有怨恨之心。

    有的女人对心情不好c表现粗鲁的老师还是很理解的，她以德报怨，耐心的解释道：“对头，就是做锤子嘛。”尽管老师已经快速的远去了。

    有的“老师”停下来，或者在路灯下反复打量一番，然后才与其中一个女人离去，看来夜晚的灯光太过迷离，或者是老师的眼睛近视，怕把故人认错了。老师视力应该都多少有一些毛病，每天面对黑板上的粉笔尘，对眼睛应该有损伤，加上路灯不是太亮，看不真切是正常的，最终选定了自己的故人，总是幸运的。而当我有一天视力不好时，遇到像肖玲玲模样的女人，恐怕也会这样反复看真切了才能相认，不然多尴尬啊！

    要是这些路灯下的某个女人是李瞎子的故人，李瞎子一定是没法认出来的，只能别人把他认出来，我突然觉得我太过多心了，李瞎子与我一样都不是老师，就算李瞎子来了，这些女人应该不会问候他的。

    “老师，做不做？”难道改成“算命的，做不做？”，嗯，我想不可能，因为算命的是靠说，算命是不能做的。

    也有的老师在路灯下来回的徘徊看了好久，最后失望而去，真是可怜的老师，他的“肖玲玲”肯定也不知什么时候走丢了，他想在夜色中寻找，却没有找到他的故人。

    一个十六岁的农村穷孩子，从没进过城，第一次进城就看到女人如此的礼貌，对“老师”报以那样的温柔关怀的问候，实在是值得我好好学习，所以我以后都很有礼貌。

    早上起来时，路灯早已熄灭了，路灯杆还在原处，而灯下的那些女人通通不见了，当时我甚至想过，昨天晚上她们都找到自己要找的老师了吗？嗯，也可能是白天要工作，晚上才有空出来继续找“老师”。

    我发着烧，全身无力，而远处卖早餐的味道总是往我鼻孔里飘，晨风如此撩人，一定是想考验我的意志。为了不打湿身体，又没有雨伞或者塑料袋，看来我不能白天去看这座我即将要离开的城市了，我像寺庙里的和尚坐在蒲团上一样，我缩卷在枯草堆里，发现在大桥下依然可以欣赏这座城市。

    我把鼻涕喷涌在地上，把头从缩卷成一团的身体中伸出去，像乌龟探头一样看着眼前的世界。菜园坝火车站就在不远处，我的目光穿过大街上的车流缝，依稀看到火车站广场上又是人流如织，实在想不通，为什么有这么多人要去远方呢？可见不是只有陶春兰c赵小莲被逼离乡背井，火车站有那么多人要奔向远方，他们肯定都带着不同的无奈；也不是只有我这样的少年要远走他乡，如果我是因为想摆脱嘲笑，摆脱贫穷，那他们又是为了什么呢？我因为要离开家乡，抛弃了我最珍贵的青梅竹马之情，那是我觉得我唯一需要珍惜的，我都不得不抛弃，而那么多的人，他们又各自抛弃了什么呢？

    为什么家乡如此不堪？不然为什么要走，在离开家以前，我以为只有我和李文白家的人才那样穷，原来如此多的人与我们一样，我觉得很欣慰，欣慰有如此多和我们一样穷的人。

    火车站后面层层