假期第四天，刘莲等了半天，刘梅果然不给她讲题了，甚至话也不和她说。

    刘莲心想：“正好，我去找陶华安教我。”

    吃过中午饭，刘莲收拾了书包，换上新裙子，骑着自行车走了。

    刘梅隔窗望着。

    傍晚要吃晚饭了，刘莲才回来。

    刘梅没理她。

    刘莲也没心思，那几道题陶华安给讲清楚了，可是自己穿着新裙子半天，陶华安就像没看见一样。

    假期第五天，刘莲一早骑自行车走了。

    刘梅在院子里刷牙，没说话。

    刘莲穿着新裙子来找陶华安，陶华安只是不停的写作业。

    刘莲不懂的太多，基础太差。一会儿给刘莲讲题就根本没时间写作业了。

    陶华安这一年成绩下滑厉害，但是他基础一向很好，且理解力和记忆力都很出色，对数学和物理两门尤其拿手，沉淀心思后努力在英语和其他科目上多下些功夫，以后还是没问题的。需要的只是时间的问题，陶华安的情况自然选理科。

    刘莲知道了也就说要选理科。刘莲的心思陶华安明白，就是为了以后俩人的时间能更一致些。

    可是给她讲题，才发现刘莲的问题很多，她是哪一门都一般，要是非要分出高低，从分数来看也算是偏文科一些，但是她历史地理的背诵总记不住，课外阅读也太少，这是不利于她学文科的。但是自己对这些也不知道该怎么和她讲。

    至于数学，物理，刘莲虽然理解的慢些，但是耐心讲解还是有进步的。基础虽差，也可以慢慢补。

    陶华安打算再针对刘莲的情况分析一下，自己的讲题方式也可以再进行调整，说不定刘莲进步会更快，同时自己也算回顾了一遍。

    陶华安觉得这样安排，比盲目的给刘莲补习文科科目会更科学有效，所以也没干预她的选择。

    “只能是尽力辅导吧！”陶华安决定。

    可是，刘莲总坐不住，刚坐一会儿就站起来喝水，喝完水没多久，又站起来溜一圈上厕所。刘莲这两天穿了件新裙子，很丑。自己实在不忍看，只好低头奋笔直书。

    中午吃过饭，俩人推爷爷出门透气。

    树荫下很凉快，爷爷坐着轮椅看不远处有小孩子在玩耍。

    陶华安在默读英语。

    而刘莲？

    陶华安发现，她在爷爷身边提着裙角在跑来跑去转圈？

    陶华安看的眼角直抽搐，把另一本英语书扔给刘莲，自己撇开了头。

    刘莲很郁闷。

    傍晚，刘莲跑去菜市场买回来两份凉皮，走了。

    爷爷的晚饭有专门做的面条，吃药的白开水也晾好了。

    陶华安看着桌子上两份凉皮，明白，这是怕自己吃不饱。

    他隔着窗户对刘莲喊：“路上骑车慢点。”

    刘莲回头回答陶华安时，自行车一个趔趄。陶华安看的吓一跳。只刘莲还傻乎乎的直笑。

    回家正好吃晚饭，饭后大家坐在院子里乘凉，刘妈妈让刘梅和刘莲去开个西瓜，刘梅黑着脸切瓜，刘莲分给大家吃。

    两人全程无交流，合作的一点也不愉快，一家人看着都难受。

    凉房里还有好几个西瓜，看来是今天妈妈刚买的。刘莲又动开了心思。

    假期第六天，刘莲又是一大早骑自行车走了。

    刘梅隔着窗户看的清楚，刘莲的书包是圆形的。

    刘梅蹬蹬蹬跑去凉房，西瓜少了一个。

    刘梅心里奇怪：“她干嘛？也不嫌沉？”

    一连三天刘莲都穿同一条裙子。

    一连三天陶华安都视而不见。

    刘莲有些闷闷不乐。