祐川百姓出于自身的需求而跑到县衙门口耍起了无赖，没有选择暴力解决问题的鱼程远直接把事情通报给了狄道府衙，受到亲爹威胁的鱼寒当然不敢等闲视之，也就只能立即着手处理这个突然出现的麻烦。     百姓们一心向学，这要是让吕祖谦跟陆游知道了肯定会高兴得手舞足蹈，然后立即收拾行囊去教书育人，但很不凑巧的是那两位大儒如今正在忙着陪辛弃疾一起瞎琢磨，暂时恐怕抽不出这空闲，鱼寒也就只能找别人来进行商议。     “彭兄，您那府学里有多少合格弟子？”祐川百姓求学的热情应该得到鼓励，至于能不能满足他们的诉求，那还真不是鱼寒说句话就能解决的问题，毕竟要是没有足够的师资力量也确实没办下令府学进行扩招。     “你要干嘛？”刚被人直接从府学里给拧了过来，彭龟年本就因为被打断研究而有所不满，如今见这小混蛋居然盯上了自己好不容易培养出来的那些弟子，更是显得无比警惕。     “咱能干嘛？这不是听您前些天念叨着人手不够，才想要再招募些青壮来进行培养，也好”没能得到需要的回答，鱼寒也只能尝试着说出自己的部分想法，以便能够让彭大才子适时地给出合理建议。     “别瞎胡闹！就那些个目不识丁的白身，塞到府学里能顶啥用？为兄成天还忙着呢，你可别找人来给咱添乱！”教化百姓是彭龟年曾经最大的梦想，如今虽说并没有发生根本的改变，但随着他接触到了那些本就不属于这个时代的先进知识，也就相应地提高了某些标准。     “瞧您这话说得，那谁不是从懵懂无知开始”意识到了彭龟年这种想法的危险，很担心随着那些先进知识的不断扔出去，府学会被折腾成脱离了实际的空中楼阁，鱼寒也觉得必须立即予以纠正。     “你说的这些道理，为兄可是更为明白！”很是不屑地打断了鱼寒的说教，满腹经纶的彭龟年当然知道好高骛远的危害，也为自己刚才的那番话做出了解释道：“不是为兄的不想教书育人，而是你这种解决问题的法子纯属自毁前程！”     “您这话是个啥意思？”在鱼寒看来，让百姓们更多地接受教育这完全应该是件大好事，所以也特别想不明白怎么就会成了彭龟年嘴里的荒唐行为。     “这么跟你说吧，你知道最近农学院那边在忙活些什么吗？”想要完全解释清楚这个问题会很麻烦，彭龟年暂时也没这闲工夫，只能尝试着用事实来说明自己观念的正确。     “咱最近不是在忙着应付金军的袭扰，就是在担心朝廷的反应，哪有时间去搭理府学里的事情？”鱼寒从来都不敢忽略教育的重要作用，但就眼下这种环境来说，他确实不可能有过多精力去关注看似发展平稳的府学。     “他们上个月才琢磨明白了屈满仓那套沤肥增产的法子，如今正在尝试着配制新的方子以测试效果，你这时候给人家塞一群啥都不懂的弟子进去，那还不是让人家又从头再来过？”彭龟年很懂得按部就班的重要性，也非常担心骤然打乱了原有的计划，会使得如今好不容易取得成效的研究出现停滞。     “那咱也不能就这么耗着啊，否则你那边研究出来的东西再多，得不到大范围的推广又能有啥用？”鱼寒没有直接扔出已经掌握的那些超时代理论，就是因为担心无法凭借现有生产力条件而得到有效运用，如今当然不可能允许府学也出现同样的问题。     “那你也不能直接把人都扔我那里！”先进技术的研究和实际运用是相辅相存，但有时候也可能造成相互间的不利影响，彭龟年也是正在尝试着避免这种问题的出现。     “要不这样，你给咱挑一批教员出来，咱在另外设立个学院，专门负责消化你们的研究成果，你看咋样？”早就猜到了彭龟年不会允许有人去打乱现有的研究进程，鱼寒也装作无奈地提出了自己的所谓折中办法。     “这想法倒是不错，可人家