这个夜晚是愉快的，风聆语绘声绘色地把自己的面试经历告诉了赵一凡，还很开心地做了一桌子的菜，郑重地跟他强调着：从明天开始我可能就没有时间给你们做这么多的菜了，我也是要上班的人了。赵一凡见她高兴，自己也跟着开心。但一听到她说的如此严格的面试，便不禁皱了皱眉，跟小语说道：“我想，你要做好思想准备，这里的工作可能并不像你想象的那么轻松啊。单是从面试这么严格来看，他们对人是应该上很挑剔的。”

    风聆语暗暗地佩服赵一凡——不愧是做人事工作的，一听便对里面的事情猜了个七七八八，但她还是决定先给自己吃点“宽心丸儿”。作不以为然状：“放心吧，没有问题的。若真的是教阅读和作文，我都当了十七八年的语文老师了，不至于被这个难倒。”

    看到风聆语脸上有了久违的笑容，赵一凡不再多说什么，只是简单地叮嘱了一下：“这里是私人的机构，不比在原来的学校。什么时候都多听多做少说”

    小语觉得赵一凡真的是很啰嗦，自己从来就不是那多事儿的人，到了这里更是跟大家都不熟悉，也不至于那么看不出个眉眼高低，什么事情都去说吧。

    第二天风聆语早早地便出门了，她是个认真的人，从来不想给别人留下不好的印象。这一天，在她认识了好几个新同事后，老板让她试讲一篇作文来听一听。风聆语心里算盘着开门的头一脚一定要踢开，就使出浑身解数，认认真真地准备了起来。

    当她声情并茂地刚讲到作文的开头，老板却在一边打断了她：“小语老师，我知道您的教学经验很丰富。但是我们这里是培训机构，不是学校。你知道在培训机构最主要的是什么吗？”这个问题小语真的从来都没想过，她有点茫然地摇摇头。

    “最主要的是要留住生源。学生在你这上课，只有开心了才会留下来。要怎么让他们开心呢？必须有趣才行！我们对作文课的要求，首先必须是要用一个故事来引入，这个故事呢可以是你自己编的，也可以是历史上的典故。”老板稍微停了一下，接着说，“当然每个作文你都要去精心的准备一个故事，而不是简简单单的就做开场白了。接着下面的作文，在讲解的时候呢，要多一些表演，多一些老师的肢体动作，这样才可以的。其实一节课讲多少东西不重要，重要的是学生能够开心，到这来学习感到轻松。我们没有必要把每节课的教学任务都安排得那么紧，一节讲不完下节再讲，这里又不是学校，没人管你要分数。”

    风聆语的年龄要比他大的许多，虽然只是一些劝解的话，但是在她听来却格外刺耳。这是不是也就是在侧面的批评自己讲的内容不可以呢？看来，还真的是有好多的东西需要学呀。

    她让老板做了个示范，看看究竟应该怎样去教学生。老板笔笔划划地简单地做了一个模拟，课堂那叫个热闹。她心里有些了然——果真是“趣”字当头啊，连自己的教育思想都被颠覆了。

    赵一凡回到家的时候，正看风聆语在那认认真真地备课。听小语讲了其中的缘由之后，嘲笑小语说：“这是老教师遇到了新问题。”

    风聆语骂他没有同情心，跟他嬉笑了一阵。“反过来你想想，能够学到新的教学方法不也挺好？”

    赵一凡趁热打铁，接着还一本正经的给她讲起了培训机构所追求的利益和学校所追求的利益有什么不一样？风聆语本就是个简单的人，听他讲的云里雾里的，不知所云。不过最后还是听明白了一点——就是一定要把孩子哄得开心才行。

    “做事不由东，累死也无功”的道理，小语是懂得的，她自然是按照老板的想法去做了，把自己的教案改了一遍又一遍。总算是有一点成形了，她才满意地去休息了。

    那天晚上她睡得特别沉，因为今天她真的累了，她动脑想了很多