说“祝你幸福”，他不会给路珩任何心理负担。

    两个人吵了一架，胃口倒是没受影响。路珩咬着筷子尖，看着空空如也的餐盒有点儿意犹未尽。

    谭啸站起来:“我去给你做点儿疙瘩汤。”

    路珩伸个懒腰，打开了笔记本开始备课。等谭啸端着一大碗疙瘩汤出来时，路珩已经铺了一桌子的教案了。他盯着电脑屏幕，眉头紧紧皱着，明亮的眼睛里映出屏幕上花样百出的动画效果。

    谭啸站在路珩身后，他特别喜欢看路珩备课的样子，很专注，整个人都能沉下来，看着就让人心静踏实。谭啸不敢打扰路珩，小心地把碗放下，静静地看他把一些极其复杂的公式输入一个软件。

    看了一会儿，谭啸觉得有点儿不对劲儿:“你不是教初二吗？我怎么看这个是初三的？”

    路珩:“初三的一个老师要做课，我帮他做个课件。”

    “啧，你自己的事儿还不多啊，初三的事儿也管。”

    路珩叹口气，烦躁地把笔记本一推:“你以为我想干啊，这两天光忙这事儿了，我自己的课都没时间备。天天一两点睡，困死了。”

    谭啸把疙瘩汤端给他，听他把贾博浩的事儿说了一遍，路珩嘴里塞得满满的，恨恨地说:“你上次说，以后他会还我这份情。以后他还不还我不知道，我就知道现在我就快烦死了。”

    谭啸:“不管不行吗？”

    “不好拒绝。其实这种事很正常，一个老师要做课或者参赛，就会有很多老师一起帮他修改教案。我烦的不是帮忙，就是恶心当初那个所谓的初赛。另外，贾博浩设计的这个教案麻烦死了，他把这事儿全扔给我了，自己是大松心，一点儿都不管了。”

    谭啸:“那你不是白忙？”

    路珩点点头:“那能怎么办。”

    谭啸:“你自己为什么不讲？”

    路珩诧异地抬起头来:“讲什么？”

    谭啸冲着电脑屏幕努努嘴:“你既然都做出来了，就可以用它上一节课，然后录下来。我以前念书的时候，我们老师经常要录课，录完之后就拿去参加各种比赛和评比。”

    路珩愣了一下:“啊，对啊。”

    谭啸:“你是饿傻了吗，这不是明摆着的事儿吗。”

    路珩:“”

    谭啸:“而且你没有必要非得按照他的要求设计，太复杂了他也学不会，你还得没完没了地教他，他可能还嫌你弄得不好。”

    路珩拿着教案研究了一会儿说:“中间步骤的确是可以简化，也能达到他的教学要求，只是课堂上的效果可能没那么好。”

    谭啸一把把教案拍下:“完成教学目标不就行了，弄那么花哨无非也就是博人眼目，没意义，你还不如利用这个时间多睡会儿。”

    路珩笑着说:“你陪我睡吗？”

    谭啸认真地说:“陪，我可以给我爷爷打个电话就说我值班。”

    路珩笑着亲了他一下:“你还是回去吧，我今晚加个班把这个东西给他彻底弄完，然后明天你再来侍寝。”

    谭啸被亲得晕晕乎乎的，离开路珩家时脑袋顶上还在冒热气。

    贾博浩的比赛在四月底，路珩打算三月初把这节课录了。他跟谭啸说起这事儿的时候，谭啸说:“反正你要录课，干脆你就做节示范课好了，再把你们校领导请来，区教研员也请来，扩大知名度嘛。”

    路珩一听就很烦:“那这事儿可就闹大了，会很麻烦的。”

    谭啸:“这有什么麻烦的，教研员本来就要听你们的课的。”

    路珩:“你怎么对这些事儿这么清楚？”

    谭啸耸耸肩:“念书的时候一直是课代表，我们老师做课的时候就会给我们交待很多事儿，听多了