的床前守灵的他。但他并不喜欢神秘，而每当他不能自主的时候，便感不快。如果他在班中名列前茅，这并非由于敏捷，而全是勤读的结果。如果波利知道去和他亲近，倒可以受到他的不少保护，但吸引波利的则是邻座乔治。至于乔治，他只听从日里，而日里则对谁也不加注意。乔治有紧要的消息想转达给费立普·亚达芒第，但觉得给他写信总欠谨慎。

    开学的那天早晨，他在开课的前一刻钟便到学校门口空守着他。当他在门口来回逡巡时，他才听到莱昂·日里大尼索那么俏皮地诘问一个年轻的女人；事后这一对狡童便攀谈起来，而使乔治感到莫大愉快的，是发现了他们还将是这补习学校的同学。

    散学时，乔治与费费终于遇见了。他俩和别的寄宿生们一同走回雅善斯寄宿学校，但故意离远一点，为的可以自由畅谈。

    “你不如也把那东西收起来。”乔治先开始，指着费费还挂在纽孔中的黄丝带。

    “为什么？”费立普问道，发现乔治的丝带已不挂在身边。

    “人会把你捉起来的。好小子，我原想在上课前把这话告诉你，你要早到一会儿就赶上了。我等在学校门口就为的通知你。”

    “但我不知道。”费费说。

    “我不知道，我不知道，”乔治学着他说，“但在乌尔加脱分手以后你早该想到也许我有话想对你说。”

    这两个孩子最挂心的是各人想占对手的上风。费费由于他父亲的地位与家境占到某些便宜，但乔治借他自己的大胆与傲慢又远胜费费。费费不甘示弱，必须加倍努力。他并不是个恶劣的孩子，但性格非常软弱。

    “好吧，你有话想说，那就说吧！”他说。

    莱昂·日里大尼索已挨近他们，听着他们的谈话。乔治也乐意让他窃听。早晨日里的谈吐使他非常吃惊，这时乔治也想同样给他一个报复，因此他装作很平淡地对费费说：

    “小泼辣给关起来了。”

    “小泼辣！”由于乔治的从容自若倒使费费惊叫起来。莱昂显得对这事很感兴趣，费费便问乔治：

    “可以对他说吗？”

    “随你便吧！”乔治耸耸肩说。于是费费对日里指着乔治：

    “那是他的相好。”他又回头问乔治：

    “你怎么知道的呢？”

    “我遇到十里美，是她告诉我的。”

    于是他告诉费费十二天前他回到巴黎时，想再去访问法院院长莫里尼哀曾指为“纵乐的场所”的那幢房子，如何发现门已封锁，他如何在附近徘徊，不久遇到了十里美，费费的相好，她告诉他在假期开始时警察局如何在这房子内搜查以及封闭等事。为这些女人与孩子们所不知道的是普罗费当第进行这件工作时曾煞费苦心，直等这些未成年的触犯者离散以后才肯下手，为的不使他们也一并打入网内以致牵连到他们父母的体面。

    “哎哟！老乔……”费费不加批评，只连连地说，“哎哟！老乔……”意思是他和乔治可真算侥幸脱了身。

    “这使你脊梁也发冷了吧？”乔治冷笑着说。但他自己也曾受莫大的惊吓，这是他认为无须再作招认的，尤其在日里大尼索面前。

    从这段对话，人们可能把这些孩子看作比实际更为卑劣。其实，我敢相信他们类似的论调多半还为的相互示威，其中有着不少夸大的成分。总之，莱昂·日里大尼索听着他们，听着他们，而且鼓励他们继续地说。当他晚上把这些话题报告给他表兄斯托洛维鲁时，后者一定会很感兴趣。

    同天晚上，裴奈尔去见爱德华。

    “今天开学的经过还不错吧？”

    “不坏。”

    由于接着他不再作声，爱德华说：

    “裴奈尔先生，如果今晚您没有谈话的