一个8岁就可以流利朗读《aDaily》（《每日中国》报）上所有英文内容的孩子；一个8岁就通读过《三国演义》和《四书五经》的孩子；一个8岁一直独自在家中接受父亲言传身教的孩子；一个8岁就被离异父母不可调和的教育观念争来夺去的孩子；一个8岁就要应付媒体的轮番"轰炸"，把接受媒体采访当作"大战"的孩子；一个8岁孩子引起的中国首例私塾教育案。

    一个孩子的命运能有多曲折？一个孩子的未来能有多少种选择？私塾教育与中国的主流教育模式孰优孰劣？当这些问题依然是大多数人心中尚未解开的谜团时，8岁的小鸿儒的父母为了让他走一条各自认为正确的学习道路，展开了一场较量。从2006年6月北京石景山区人民法院受理了这起以现代私塾挑战学校教育引发的变更抚养关系纠纷案件后，此案历经一、二审程序，2006年12月26日，北京市第一中级人民法院作出了终审判决，小鸿儒依旧归父亲侯波抚养。

    复杂童年，两岁就变成了单亲儿童

    8岁的小鸿儒有着超出同龄孩子的成熟，他回答问题总是出乎人们的意料。他说对动画片"不屑一顾"，最喜欢看的电视节目是《国宝档案》和《海峡两岸》；他不喜欢和小朋友玩，因为他们太"幼稚"，只有和大人交流，才能"增长见识，开拓视野"；他有超强的英语和汉语阅读能力，已经能够自己阅读英文小说、杂志，平时看的是《全汉赋》、《傅雷家书》、《诸子百家》、《参考消息》之类的书报。在小鸿儒与父亲侯波住的简陋房间里摆着各类藏书1000多册，中、英文各一半，现在小鸿儒已经读了许多。最令人欣喜的是，这个不过8岁的孩子表示"自己以读书为乐"。而这一切，都是小鸿儒的父亲侯波在家进行私塾教育的"成果"。

    "我认为，现在学校缓慢、古板的教育体制根本不适合培养天才，这就是为什么中国没有比尔·盖茨的原因。"说这番话的人是小鸿儒的父亲侯波，因为不满学校教育，他在两年半的时间里对当时不满6岁的儿子进行一对一式的家庭教育，希望将小鸿儒培养成为一名"天才少年"。

    而小鸿儒的母亲、侯波的前妻王育对此则有截然不同的看法："这完全在一种封闭的状态下教育孩子，让孩子整天面对他一个人，将来孩子怎么融入集体，融入社会？一个有健全人格的人，远远比一个孤独的天才要重要的多。"王育坚决反对侯波对孩子进行封闭式家庭教育的做法，她认为8岁的儿子不能进入学校接受正规的义务教育完全是由于侯波一意孤行造成。2006年4月，王育向北京石景山区人民法院递交了起诉状，请求法院变更自己为儿子侯鸿儒的监护人。

    是何种教育促使小鸿儒成了今天这般模样？又是什么造成小鸿儒的父母如此对立？

    在小鸿儒的背后，是一个不完整的家庭。父亲侯波原来是北京市石景山区一家医院耳鼻喉科的医生，1997年通过登征婚广告，结识了某报记者王育。起初双方觉得还算满意，恋爱3个月后就结了婚。王育说："我被那则征婚广告的知识分子气质吸引住了，那上面没有一点儿身高、收入等庸俗的东西，都是有关理想抱负之类的话。侯波的语言文字功底很好，喜欢读书，在我眼里有点不食人间烟火的感觉。但婚后我发现他不切实际，总是有'拯救中国教育事业'的空想，而且不擅交流。"王育在怀着小鸿儒的时候就与侯波感情恶化，1998年11月，她独自回老家生下了小鸿儒。由于双方性格差异较大无法继续共同生活，2000年11月，侯波与王育协议离婚，当时小鸿儒刚满两岁。因为侯波有北京户口，小鸿儒的抚养权归了侯波，可实际上孩子一直和王育生活在一起，母子俩共同生活了两年多。

    2004年6月的一天，小鸿儒原本平静的生活突然被打破