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    包拯为真宗皇帝献上了神臂弓，真宗皇帝在看完包拯的演示之后非常高兴，忘了开始的时侯还要因为包拯非要他到演武场跑一圈而要处罚包拯，反而想着怎么奖赏包拯。

    这时兵部尚书看到了机会，极力的想让包拯到兵部任职。兵部尚书也是求才心切，从前兵部尚书就看到过曹玮为包拯在同土蕃人的战斗中所立功劳请功的折子。当时所有的人都没当回事，不是因为所报功劳太小，而是因为所报的功劳太大了。兵部的人想你一个文官跟着别人蹭点儿功劳就得了，做人不能太贪，在请功的折子上包拯一个人就杀了上百的土蕃骑兵，所有的人认为这是不可能的。所以包拯的功劳也就不了了之了。别人都升了官，包拯却什么也没得到。今天兵部尚书看了包拯射箭的水平，终于明白了那奏折中所说的一切都是真的。包拯真有那个本事。像包拯这种武艺高强而且考中过进士，还上过战场的将领到哪里去找啊。不收到兵部实在是可惜了。

    “包拯不能去兵部，朕留他还有重要的事要做。”真宗皇帝还需要包拯挣钱干实事，自然不会让兵部把人抢走。

    “可是我大宋现在确实很缺优秀的将领。”兵部尚书一脸无奈的说道。他所说的确实是实情。每当战事频发之时也正是天才将领大量出现的时候，不但会有战神式的名将，围绕在名将周围的也会有许多对战争有深刻理解的的将领。然后随着战事的平息，在太平盛世军队之中似乎遍布着庸才。大宋如今已有十几年没有大的战事了，曾经上过战场的将领正在逐渐老去，别说出现名将，许多年青将领连战争是怎么回事都不知道了。

    “尚书大人如果想要优秀的将领我倒有个好办法。”包拯赶紧插话说道。他可不想到兵部去。哪天被派到边境吃土，他想要干的许多事情就没办法干了。

    “包拯你有什么办法，快说出来听听。”真宗皇帝对军队的现状也是很了解的，不过在他看来这是一个无解的难题。优秀的将领是从战争中学会战争，从尸山血海中爬出来之后才知道怎样在战争中保存自己消灭敌人。而现在大宋整体的状况是和平，将领和士兵都没有锻炼的机会，也就不可能产生熟悉战争的将领，可这也有一个巨大的隐患，一旦哪天战争突然爆发，大宋将为这种不熟悉付出巨大的代价，这有可能就是大量士兵的生命，有时甚至会是国家的兴亡。

    “陛下可以下令成立一个军校体系。”

    “什么是军校体系？”皇帝和兵部尚书几乎是同时发出了疑问，他们对包拯的新词很不适应。

    “就是成立一系列的教人怎么打仗的学校，这些学校由低到高分别用于培训不同级别的将领。在开封城中建立大宋军事大学。将军队中的一些高级将领集中起来轮流到这里上学。在各路各军建立级别低一些的军校，军官们要想升迁必须经过军校的培训。过一段时间所有的大宋将领都经过了军校的学习，水平会提高不少，到时候没准还会培养出一些天才的将领来呢。”包拯简单的介绍着自己的构想。

    “让那些粗野武夫坐下来读书是不是太难了。”兵部尚书知道那些将领都是些什么人，让他们上战场杀敌没人害怕，可让他们读书识字比杀了他们还难受。

    “这个好解决，在大宋军事大学可以由皇帝陛下亲自出任校长，在这里学习的将领毕业时陛下亲自发给他们毕业证书，不合格的在学校捣乱的陛下可以不让他们毕业。其他级别低一些的军校主要针对拟提拔的将领进行培训，培训不合格永远也不提拔。”将领们再嚣张也惹不起皇帝。下级军官为了能升官哭着喊着也会把课程学过关的。

    “可哪有那么多老师可以教将领们打仗呢？”兵部尚书有点儿认可了包拯的办法，开始想如果实现会遇到那些困难。

    “现在