有点人生经验的人都知道凡事不能勉强，努力之后能否水到渠成，还要经无法揣测的命运摆弄这一关。就像读书的时候，四十多副澄亮目光在黑板上的方程式和老师的笑嘻嘻脸孔上来往刷动，人人希望脑里灵光一闪，最先想到破解方法，成为班里最聪明的学生，得到老师的赞美。不过，灵感是一只没人能控制的双头兽，你要它说的时候，它总不肯开口。

    现在，进出警察总部东座九楼临时指挥中心的探员，一定要面对钉在调度大厅墙壁上那张一乘三公尺白纸。上面的粗红颜色字母就像一个个的巨大问号，敲击着每个人的脑袋——谁能破解这个方程式？谁能找到破解的方法？——人人希望自己有这份幸运，但大家心底里也明白，这个要求远远超越警察的能力和学识。

    如果从方程式“RuV—l／2guVR—入guv=—81TGTuv”能够找到疯子，这个方程式就像疯子的目空一切脸孔，每天会从墙壁上俯视嘲笑他们，利用每分每秒来侮辱着在这里工作的每个人。

    没有人不把希望放在章子盈身上，但是，自从石勒把方程式贴到墙卜之后，二十小时过去，章子盈似乎毫无动静。

    所以，石勒不得不在调度厅演示文稿会上催促部属，“怎么样，大家有不少时间去找资料和请教高明，谁有收获？”

    窃窃私语的会场顿时鸦雀无声。

    “章教授说过，”刘陶警长拿出记事簿，勉强念出来：“所有的方程式都是由一组符号及数字安排在等号=的两边构成的。一个方程式描述了它里面所包含的每个组件之间的关系。单单方程式本身不能提供解答，方程式必须被解开才有意义。这段解释，我只弄清前半截的意思，等号=的两边一定要对等。”他迟疑地停顿一下，“我记得读书的时候念过(a+b)2=a平方+2ab+b平方。”

    没有人趁机取笑。王启德微微皱眉，叹了口气，说道：“老实说，像我这把年纪，读过的东西都交还先生喽。”他晃动手里的掌型电子计算器示意，“我懂得只要摁一下派，就看到3.141592654。”

    “谁都不知道R、G、T、的定义，更不要说uv和guv是什么东西？简直是一头雾水。”刘陶说出大家的心里话。

    石勒苦笑了一下，昨天晚上，他透过电邮询问读中学的儿子，儿子经ICQ联络上老师，后来，老师的老师纷纷参与讨论。直到深夜凌晨，还是得不到答案。

    “也许这是疯子胡诌出来迷惑我们的符号，加上引诱我们分心的数字，是一个毫无意义、没有名字的方程式。”梁熊说道。

    “它不是毫无意义的……”章子盈的声音来自门口，所有人同时扭过头去，她轻快地走到石勒身边，说道：“它的名字叫‘场域方程式’。”

    场域方程式？！所有的目光凝聚在她的绯红脸孔上。

    章子盈意味深长地朝石勒说：“场域方程式又名爱因斯坦的‘上帝方程式’。”

    她捡起桌上红笔，在墙壁上那巨大方程式下边写边解释：“一共有十个组件，是由四个空间——时间变量的交互作用减去重复的得到的。”

    “等等，”石勒尴尬地说，“我相信这里没人听得懂。”

    章子盈同意地点头说：“我一开始也不懂。昨天中午，物理系教授刘博士告诉我的时候，我还以为爱因斯坦编出来唬人的。后来，我去图书馆弄清它的意思。所谓由四个空间——时间变量的交互作用减去重复的得到的就是这样意思。”

    她在这行字下面写上：“4×4—6=10”

    刘陶第一个啊的一声叫出来，“他要我们找庄锦三的时候，谜语就是4×4。这，这不是个死亡方程式吗？”

    刹那间鸦雀无声，沮丧的感觉笼罩大厅。