好不好？”

    “好！”大家一起大声答道，包括有些懵的迟小军，他居然不知道自己还有条件排斥别人呢。

    然后顾元让林佳轩等人给迟小军道了歉，并严词警告他们此事不准再次发生。

    接着开始正式上课。

    其实他刚刚说的这些鸡汤道理在成年人的世界是不堪一击的，但对这些三观都没有成型的孩子们来说，意义不同，多少会有所启发。

    这节课下课之前，顾元给大家留了一个作业，让他们各自回去发现自己、同学以及爸妈厉害和不厉害的地方。

    最后他还透露一个秘密给大家：“你们看顾老师我现在可以做你们的老师，表面风风光光很厉害的样子，但其实私底下我连小猪佩奇都没有看过。”

    同学们自然get不到真正的笑点，但还是配合地哄堂大笑，欢快地下课，排队回教室。

    顾元回办公室的路上接到黎小棠的微信，她说工作的事情已经搞定，这周末想请他和小姨一家吃饭。

    顾元想起半月内有效的姻缘符，若有所思，心想难道会应在她身上？

    午饭后，顾元准备回宿舍睡一觉，突然接到三年级2班班主任苏老师的通知，让他去校长办公室开会。

    顾元大步赶过去，发现三年2班所有任课老师都在。

    “顾老师你来了。”林菀尔笑着打招呼。

    “嗯，2班出什么事了吗？”顾元问。

    林菀尔道：“是这样，苏老师建议学校把迟小军开除，所以我把诸位请过来问问你们的意见。”

    顾元问：“为什么要开除迟小军？”

    苏老师道：“他学习跟不上，拖班级后腿，而且，他因为自己的长相有些问题，性格孤僻敏感，有轻微的暴力倾向，上周他还把林佳轩给推倒了，是个典型的危险分子。”

    顾元正要接话，苏老师续道：“除了这些，还有一个重要原因，那就是杀鸡儆猴，我们要通过这件事给外界和家长们一个信号，我们是敢于开除学生的，我们有这个魄力，那些家长看到之后，反而会更加信任我们，会得出我们学校不是为了钱什么学生都收的结论，等于变相打广告。”

    另外一位老师接道：“别的家长得到这个消息之后，会有危机感，以后会更配合我们的工作，促进家校关系，可谓是一举多得。”

    顾元道：“但迟小军没有理由被开除。”

    苏老师道：“我们刚刚说的就是理由啊。”

    顾元摇头，道：“不是，你们刚刚说的是算计。”

    “顾老师，注意你的措辞。”苏老师皱眉道，“我们是在替学校和班级考虑，着眼于学校的整体发展，我知道迟小军擅长体育，但那做不了参考的标准。”

    林莞尔静静地看着大家，一言不发。

    顾元寸步不让，“事实就是这样，你们在利用这个学生，你们没有去想怎么去改变他，没有去思考怎么帮他融入集体，就在这算计怎么开除他使得利益最大化，言辞之冰冷令人触目惊心，这不该是为师者应有的言论，违背了教育的本质。”

    苏老师笑道：“小顾老师，说句实话，我刚参加工作的时候和你一样，也是很理想的，但现实就是现实，迟小军不适合我们这个班级，全方位不适合，与我们打造精英班级的理念也不相符。”

    “如果好学生招进来之前就是好学生，就是精英，那还要我们老师做什么？”顾元针锋相对。

    苏老师摇头叹气，看向校长林莞尔。

    后者稍作沉吟，道：“几位老师的意见我都听到了，我看这样，再给那男生一个机会，就以三个月为限，三个月后他的情况如果还是没有向积极的方向发展，那我就考虑让他离校，你们觉得怎么样？”