。

    林斯心想，郑哥的建议果然是很正确的。

    然后，出现了几只粉红色的卡通猪。

    林斯皱了皱眉，感到有些不对。

    但这对凌一来说非常新奇，他一眨不眨地看着，甚至伸手穿过立体投影，想去摸一下。

    一家几口猪开始交谈。

    林斯继续蹙眉，感觉对话过于幼稚，已经不适合现在的凌一观看了。

    过了一分钟，其中一只猪在说完话之后，忽然发出了一声响亮的猪叫。

    林斯：“”

    他果断道：“露西亚，停下。”

    凌一的《小猪佩奇》被林斯强行掐断，不满地扁了扁嘴。

    林斯开始亲自在资料库里翻看，最后终于选定了一部看起来格调高雅c人物成熟c画风也使人满意的动画。

    他回到桌后，继续写给凌一定制的教导方案与日程，计划密密麻麻，明天就要开始执行，简直包含了一切基础学科的入门知识，数学从加减乘除到微积分为止，物理到理论力学为止，生物化学之类更不用说，甚至还涉及到程序语言。

    而小东西正抱着枕头，倚着墙壁，双目无神地看《芭比娃娃》。

    ——完全没有意识到明天自己将面临什么。

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