田语与田风的战队都已按时到达指定地点，只等雍正一声令下。

    首先进行的是陆上作战，双方模拟红蓝两军展开对战，红方为进攻一方，蓝方为守一方，由于场地比较大，雍正要坐轿进行观看。

    两军在陆地上作战，主要以当时的实战化为基地，设定相关的科目，也采用一些新式的武装装备，整个过程开战得比较激烈，最终以田风的防守队取胜；

    接下来进行第二个项目，海上作战，为了贴近实战，主要以模拟训练为主，与陆上作战理念一样，只不过增加了海上泅渡这个科目，田语的队员以大比分优势取胜。

    第三个项目为陆海协合作战，陆地与海洋一体化，科目内容不变，主要注重结合，更加注重配合，集体的合作意识非常强。这个科目打成平局，并没有显示出强者。

    第四个科目为登岛作战，主要是以海上作战为基础，在夺取制海权之后进行的一种作战方式，双方也主要是以模拟训练为主，其实好多战士并没有见过岛屿，只有田语与一些战士参加过战争，但田风也补足了相关知识，查阅了大量的相关资料，有自己的一套作战思想。二人在对抗过程中充分体现了自己的高深领导水平。这一局田语以小比分领先。

    最后一个项目为肉搏战，这主要是拼刺刀，双方挑选出部分选手，进行对抗，而田语与田风也要参加到其中。考虑到大刀有危险生命的因素，将刀换成模具，以木枪的形式交战，一直到对方爬不起来为止。这种比赛方式非常惨烈，这使双方的对员消耗非常大的体力。面对战争就要体现出实战化，不能搞形式化，是达不到训练效果的。田语与田风都拼了，他们二人一组进行对战。田语在当兵期间就曾学习过军队的一些格斗术，而田风从小就学习跆拳道，二人都有一定的基础，在交战的过程中，田语的格斗术仿佛并不实用，花架子较多，几次被田风打倒在地。不过田语的耐力相对较好，倒后在爬起来，继续迎战。

    雍正看得非常投入，国家有这样的忠臣，面对强大的外敌，我们并不感到害怕，所有的训练方案都体现在实战之中。

    最后一项比赛，双方战成了平局。这样的话田语以二比一的优势战胜了田风。

    田语心中终于出了一口恶气，而田风却非常不服气，他要求新增加项目，这种比武还难以分出高低。

    雍正只好安慰道：比赛并不重要，重要的是体现在实战之中。

    雍正回到宫中，亲自召见田语，要再一次重用他。

    田风本来想在最后一局中采取作弊的形式来取得胜利，但由于雍正在现场，害怕露出马脚，只好应着头皮参战。

    田语感觉到雍正对自己再一次重用，可能是为了更进一步来牵制田风，但眼下要趁机把捞权，把权力掌握到自己手中，这样才能彻底把田风打垮，也可以提高自己的地位。

    在外乞讨的生活让田语感觉到一种被人冷落的感觉，在失去权力的时候，身边的人就会与你疏远。即使是平时特别要好的兄弟，也会离你远去。在田语看来眼下功名比什么都重要。只有取得功名才可站稳站，不会让人陷害，不会失去孩子，否则什么都空谈。

    田语取得了胜利，公主也对他另眼相看。昔日的冷眼没有了，仿佛一下子变了个人似的。田语明白公主一定是从田风哪里得到了什么消息。这样的女人已经没有什么感情可谈，唯一有所惦记的就是她是孩子的母亲。

    雍正的奖赏会是什么呢？田语不敢想象，会是像以前一样给予自己的特权吗？自己本不该负责的事情完全交予，无论是国家的军事还是政治工作，雍正都让田语插手。雍正还会像以前一样做吗？

    当然不会，他只会让田语与田风共同去完成某项工作，而不会让一个人去负责。

    田语感