当苏锦楼再次赴五日之约时, 发现除了书本文句讲解以及怎样破题论策以外, 先生还添加了一项作诗的内容。

    苏锦楼睁着一双迷茫的眼睛呆呆的看着王永风，脸上布满了疑问之色。

    王永风作为苏锦楼的指导老师, 对于课业的安排自然具有自主性，他见苏锦楼于记忆方面算是博闻强记，策论一道也能有一两处新颖的观点，而在诗词方面却是一窍不通，故而增加了作诗这一项内容, 他实在不想再看到苏锦楼考了个倒数第三还在那里傻乐的脸了。

    “按照格律分, 诗可分为古体诗和近体诗，律诗只能押平韵，古诗则还可以押仄韵, 诗歌按字数可分为四言诗c五言诗c七言诗, 大庆朝文人多用五言诗和七言诗”

    王永风侃侃而谈, 从各个角度介绍律诗，深度剖析了什么叫作“韵c平仄c对仗”，还结合律诗举例分析，总结出赋诗的几大要素, 力求通俗易懂, 简明扼要, 让苏锦楼能够明白作诗的关键要点。

    王永风讲的口干舌燥，他端起杯子喝了一口茶水缓解喉咙的不适, 而后问道, “苏生, 可懂了？”

    苏锦楼两眼转圈，一脸呆滞，不用发声，就能让人看出他到底是怎样的状态。

    看来是白讲了，孺子不可教也！

    王永风哀叹一声，“作诗讲究灵气，追求意境，技巧只是辅助，苏生不必介怀。”看来只能用最后一招了。

    “苏生，后天就是中秋佳节，府学应该会放假吧。”

    苏锦楼心中暗暗窃喜自己逃过一劫，不疑有他，回道，“是的，明天府学就放假了，一共有五天。”

    王永风关怀备至的问道，“我记得苏生是宜章县棠柳镇的人吧，五天时间根本不够一来一回，这么说来苏生是打算自己一个人过中秋了？”

    苏锦楼点头，他原本是打算和陶真一起过的，可他昨天获悉陶真父母赶到了府城，为的就是全家人一起过中秋，所以此次中秋他只能一个人赏月喝酒了。

    “苏生是头一次在府城过中秋吧？中秋赏月，团圆佳节，你一个人未免太过形单影只，这样吧，不如你就到我府上，和我一起过节，如何？”

    苏锦楼连连摇头，“这不好吧！先生的好意晚辈心领，可中秋乃是家人团圆相聚的节日，我一个外人在先生家过节，这未免有些不合适吧。”

    “苏生此言差矣，你算是我的半个弟子，将来要传承我的衣钵，哪能算是外人，难不成苏生的心中一直未将我当做老师？”

    “先生此话言重了！”

    苏锦楼自第一天受王永风的指导就已经将其当作自己真正的老师，若是单凭着他自个儿的摸索而没有先生的耐心讲解，他根本不可能在短短一个多月的时间里就能摆脱倒数第一的位置，这份授业解惑的恩德他是万万不能忘却的。

    “晚辈早已把先生当作自己的老师，如今先生盛情相邀，晚辈莫敢不从，若有叨饶之处，还请先生见谅。”

    王永风一边扶鬚一边点头，小子，算你识相，五天的假期，好好享受吧，老夫必让你终身难忘。

    这边苏锦楼千恩万谢的回去了，那边王永风唤来管家，吩咐道，“将西侧的那间杂物间收拾出来，里面放上笔墨纸砚以及桌凳蜡烛等物，四周拿布蒙上。”

    管家不解其意，但这并不影响他奉命办事，仅仅不到半个时辰的功夫，崭新的学习地点就新鲜出炉了。

    王永风来回巡视着这块方寸之地，越看越满意，以后就让苏锦楼在此地作诗，先关他个一天一夜再说，世上无难事，只要逼迫一番，就没有做不成的事。

    于是，第二天苏锦楼兴冲冲的跑到先生家里时，就被小厮直接引到了那个专门为他置办的学习室前。

    苏锦楼