山区里的那所小学只有两间窄小的教师宿舍, 蓝浅他们不便久留，在当天下午便告辞了。离开前，张老师和王老师再次对他们送来的文具用品表示真诚的感谢，脸上带着发自内心的高兴。

    这份高兴不是因为自身得到了什么利益或者好处，而是为了山区的孩子们有了稍好一些的学习条件。

    他们有了更多的纸笔可以用来练习写字，不用每次都要极其小心才敢一笔一画慢慢地书写在本子上，就怕有一丝一毫的浪费；

    他们有了更新c更多的书本可以用来阅读和学习。那些书本上有彩画的图画, 每个字标注着拼音, 描绘着一个神奇的c多姿多彩的世界；一个完全不同的c令人向往的外面世界。每一本书就是像是一个魔镜, 能让山区的孩子们可以从中窥见一些外面世界的影像。

    蓝浅他们下山时已经接近天黑, 晚上没有车敢走盘山公路, 大家也为了安全起见决定在山脚下面的村子里面借宿一晚, 第二天白天再离开。

    村子里的人都很纯朴，见他们过来捐赠了很多文具给山上小学, 都觉得他们是善心人，主动安排了四间条件较好的房间给他们。

    吃过饭后七八点钟, 邓导打过招呼后早早地就回去房间里，江年白天开车很久比较辛苦，景湛也让他早些去休息了。

    蓝浅看时间尚早，加上心中有事, 没有早睡的心思。景湛对她很是了解，即使她一句话也没说, 他也能明白她的心思。在邓导和江年回房间后, 他站在她身边, 轻轻低语道：“我们在周边走一走吧。”说完，便牵起了她的手开始慢慢地散步。

    夜晚的村庄静谧又祥和，屋外基本看不到什么人。蓝浅环顾四周，见只有屋内的点点灯火零散地在黑暗中闪烁。景湛牵着她的手，在手机光照路，带着她漫步在这山野小径。

    这里的天空看起来比城市的要高很多。没有高楼大厦遮蔽视野，视野变是无垠无边界，让天空显得更加的辽阔悠远，星星明亮得如最璀璨的钻石，镶嵌在黑色丝绒般的夜空里。

    这一刻，蓝浅突然有种感觉：仿佛天地之间，只有她和牵着她手的景湛两人。但这并不是孤寂的感觉，而是互相依靠的亲密感。

    他的手温暖有力，似乎有丝丝缕缕的力量从他的身上传递到她的手上，让她一直有些郁结的心情得到了抚慰。

    夜风习习，吹散了白日的燥热。侧耳倾听，可以听见蝉鸣蛙叫之声。这里远离喧嚣的都市，蜿蜒陡峭的山路将这里和外界似乎分割成了两个世界。

    这里贫瘠c落后c生活不便；但同时又清静c自然c人们纯朴；

    蓝浅不自觉地又想起了山腰处那所小学和学校里的两个老师。艰苦的生活环境和他们热忱和奉献映衬，成了最大反差的对比。

    她的心里，突然多了一些不一样的灵感与思路。

    “景湛，这里有很多很多的让人感到无法适应的地方，但这里同样也有美好的事物。它并不是一无是处，它既让人想要去批判，又忍不住让人想要去歌颂。”

    蓝浅的声音轻柔，像是怕高声惊动了这片静谧一般。在这细柔的声音里，却饱含着涌动的情感。

    “没有什么是完美的，也不会有什么是一无是处的。所有的事情都有两面性。美与恶的区别，只在于人的眼睛看到了什么。”

    景湛的思维总能与蓝浅同步，知道她话里的潜在含义。他回答了她的话后，顿了几秒，看到蓝浅脸上稍稍有了丝笑靥后才放下了最后一丝担心，笑着道：“心情好些了吧？！”

    “好一些了。嗯？我看起来像不开心吗？我表现得很明显？”

    蓝浅回答完，才发现景湛居然知道她心情不好。她不是个喜怒轻易形于色的人，特别不想因为自己的心情好坏影响