是很有主意的人，给陛下讲学怕是不容易。而且我看陛下尚在启蒙阶段，让侍讲学士先讲吧。”     周嘉漠就道：“原东宫詹事府的人事，下午还是要与陛下说说。是不是将这些人直接转为陛下的讲师，还是另行挑选其他翰林学士。”     孙如游就道：“原翰林侍讲学士公鼐最是有才学，耿介正直。先帝器重他，曾亲书"理学名臣"四字的匾额，尚挂在公鼐府第。不如令其继续为天子讲学？”     公鼐的为人和才学都很好，对先帝的教导也是有目共睹。仨老头本着为新君着想的美好愿望，很快就给朱由校圈了十几个侍讲学士。     朱由校看着孙尚书推荐的大明最强阵容的豪华讲师团，满脸是笑地接纳了孙尚书的美意。然后与孙尚书协商，具体上课的日子，等登基大典后再定。     他目前的文化程度还是千字文的阶段呢。     刘时敏从王安受伤后，就一直跟在朱由校身边伺候。他眼观鼻鼻观心假装没听到新君说尚在读千字文。他这两天躺在床上就不由自主地想猜测新君在哪里c跟谁识的字，装作不识字是要骗谁，他怀疑新君比先帝所学只多不少c只强不差。     因为看新君做事，不是被朝政逼着c不是被六部尚书推着c拖着往前走，而是在诱导六部七卿跟着他的计划c跟上他的步伐向前。     这绝对不是能用天生聪明就解释得了的事情。     他满心期待以后的天下大势，也能够被他的皇爷的计划框住。     松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读