25  观察行为的分类

    我们在前面提到人类活动的两个模式。递归模式和创新模式。如何看待观察在这两个模式中的作用？根据“观察”是脑的重要功能之说法，它其实是每个人都在践行的寻常事件。相对于观察，递归模式和创新模式只是外在的一种方式，二者的运动源于“观察”的助推。“观察”才是人类活动的生理原因。

    而人们所讨论的“观察”，不过是提高到了更高级别。当然我们这样来论述“观察”，不是要把它变的深奥，而是变得让更多人可以理解，成为路人皆知的常识。

    有人攥文把“观察”做了类别的划分，使观察看上去更有条理。这是一个很好的尝试。只是概念的分界不是那么清晰，彼此之间有些重叠。但至少他把观察立体化了，避免了“观察”只是平面上的一个词。因此，现在援引如下，以便于参考：

    科学研究之观察法分类

    按照不同的分类标准，可将观察分为不同的类型。一般都采用二分法进行分类。

    1 按观察的情景条件，可分为自然观察和控制观察。  自然观察也称现场观察，通常采用纸和笔对偶然现象或系统现象作描述性的记录和分析。控制观察又称实验室观察或条件观察。通常要求观察程序标准化，观察问题结构化。

    2 按是否借助仪器和技术手段，可分为直接观察和间接观察。直接观察法就是观察者直接运用自己的感官对研究对象的行为进行感知的观察方法。间接观察是利用仪器或技术间接地对现象和行为进行观测，从而获取资料的观察。

    3 按观察者是否直接介入被观察者的活动，可分为参与观察和非参与观察。参与观察要求观察者不暴露自己的真实身份，加入到被观察者的群体或组织中，进行隐蔽性的观察。非参与性观察法则是观察者不参与被观察者的任何活动，完全以局外人的身份所进行的观察。

    4 按观察过程是否事先确定具体观察项目和观察程序的严密程度，可分为结构观察和非结构观察。结构观察也称正式观察，是指在观察前有明确的观察目标c详细的观察内容和指标体系，能对整个观察过程进行系统c有效的控制，并要求有完整的观察记录的观察。是一种计划严谨，周密，操作标准化的观察  非结构观察也称非正式，是一种无周密的观察。

    5 按是否以自身心理行为为观察内容，可分为自我观察和客观对象观察。自我观察又称内省观察，将观察者与被观察者合二为一。客观对象观察只对主体以外的他人或事物的观察。

    根据观察状态，有人把它分为了两大类。

    1自然观察

    是指人们对自然界的现象不作任何变革而进行的一种观察。自然观察的特点在于它是在自然发生的条件下考察对象。人们进行自然观察活动时，对观察的对象不加以人工的变革，而只是对它们在自然状态下所呈现的情况进行观察。这一特点，使自然观察区别于科学实验。

    在自然观察的范围内使用仪器，受到自然观察的特点的限创。这就是，无论采用何种仪器，观察者都不能改变观察对象的自然状态。这样，客体的许多属性就无法显示在这些仪器上，因而也就不能为人们所认识。这说明，自然观察，包括使用仪器的自然观察，已不能适应人们日益深刻的认识括动的需要。人们要东采用一些能够人工地变革和控制观察对象的仪器和工具，使仪器工具和观察对象之间的相互作用更强烈c更明显。这样，观察对象就有更多的属性可以显示在仪器工具上。人们就可以通过这些仪器工具而获得关于观察对象的更多的认识。但是，这样一来，自然观察就越出了自己的界限，而转化为另一种形式的观察——科学实验。自然观察的对象也就转化为实验的对象。

    本人认为自