孩子勤学苦练，家长首先就要以身作则。言传身教嘛，身教大于言传。

    陶媛c何生来到岛上，耳濡目染的就是陶双城与完颜宗燊c惠宁习武锻炼。不用家长强迫，孩子们自然而然的就要模仿。模仿是孩子的天性。

    三个大人，轮流腾出一个人来，看护着黄蛤蟆，剩下那俩或是站桩c或是打拳踢腿。

    两个小孩儿也学着大人的样子，乐此不疲，根本就不用大人们强逼。

    那黄蛤蟆也是童心未泯，也跟在后面比比划划，嘻嘻哈哈。

    休息的时候，完颜宗燊就在地上画阵型图，可不给孩子说是阵型图，只说是“画画玩儿”，俩孩子也跟着画。

    您各位注意，如果家里有小孩子的，一定不要过早地灌输成人世界的价值观，什么“出人头地”啊c什么发大财啊童年就应该天真烂漫，就是玩儿！学英语也是玩儿，书法c绘画，都是业余爱好，一个字，就是“玩儿”！不是为了拿什么奖c获得什么名次。

    只要孩子感兴趣，自然也就能出成绩，至于所谓的“成功”，也就是水到渠成的事儿。

    完颜宗燊深知师父陶双城的用意，所以不敢说这是兵书战策。至于打拳踢腿，不过是做早操。

    别看何生年仅四岁，年幼无知。但他天生具备元神，天然具有第二重功力，只需有明白人稍加指点，功夫就比常人苦练十几年的还要深厚。

    因为常人至多练满第一重，人家起步就是第二重。

    常言道，万丈高楼平地起。天资虽高，现在也正是打基础的时候，踏踏实实地练好基本功，才能有所进阶，不能操之过急。

    每日的教学看似是很轻松的，蹲蹲马步，伸胳膊伸腿完颜宗燊忍不住要找师父说两句话了。

    “师父，我那小师哥自然是要这般打基础的，不过蠢徒我想练两手玩意儿，您看”

    陶双城看他一眼，摇头笑道：“你以为，你比你师哥的基础好吗？”

    “蠢徒不敢。”

    陶双城又拿嘴向黄蛤蟆那边一努，“实不相瞒，你现在连他都不如。”

    “啊？”完颜宗燊心说这我可不敢苟同了，比我师哥，我还真有些含糊，要说跟黄蛤蟆比，我还是有些把握的，“师父，您这”

    “我就知道你心中不服，且听为师慢慢道来。”

    “弟子愿洗耳恭听。”

    “好，那咱们下回——再说！”

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