黄晃拽紧了手里那封盖有红色封印的介绍信，一边看着地图仔细的确认着，一边拼命试图回忆起自己的名字。

    他已经长途跋涉了好几天，沿途跟随过数个旅队，终于成功地穿越了广阔茂密的森林，来到了地图上标志的位置。黄晃这辈子第一次出远门，没想到第一次就走了这么远，地图上满是黄晃没见过的地名，要不是地图能够指出使用者的所在地，黄晃真的认为他会迷失在旅途中。

    黄晃确认了地图中标识的位置不远了，接着爬上一座高山，来到了一片宁静、空旷、孤独的地方。这里的空气给人一种寒冷和与世隔绝的味道。现在，这位浑身酸痛，累得虚脱，头发乱糟糟的年轻人站在空地的一块土堆上，仍不敢相信自己来此的目的——

    向法师协会最强大的法师介绍自己，并让他收他为徒。

    这是一份殊荣，起码德尔维特和校长是这么说的。这也是机遇，可遇而不可求的，他们坚持说，千万不能错过。法师协会那些睿智的法师们，一个由学者和巫师们组成的议会，告诉黄晃，他们想为这名最强大的法师介绍一个学生已经很久了，但他的性格怪异孤僻，十几年来没有再接受过协会介绍的学生。然而法师协会十分想学习这位世上最强大的法师藏在他的图书馆里的那些宝贵知识，也想知道他热衷的项目。当然，最主要的还是想了解，这位独立的法师百年之后究竟打算怎么处理他那些知识遗产，最强最伟大的卡威尔**师究竟打算何时开始培养他的继承人。

    显然，伟大的卡威尔**师无视法师协会已经不是一两年的事了，但是协会坚持每年介绍几名学生来试试。万一那位巫师传言中的铁石心肠突然被感化了呢，还是仅仅是出于外交上的让步，或是觉得他圈养的那些实验生物死亡率太高？德尔维特的说法是只要黄晃留了下来，将来就会成为像校长那样独当一面的法师。总之事实就是那位强大的独立（同时对黄晃来说，神秘的）**师需要一个继承者，即使他坚持说不需要，整个王国魔法的统治组织，法师协会，也要硬塞一个学生给他。

    校长安排黄晃前来，德尔维特也劝告黄晃来试试，黄晃便同意了，然后跟随校长去到法师协会。到了法师协会接下来的几天内，他被无数的大师们灌输了无数的学习指导、面试法门、应对技巧、要求、建议、忠告、以及种种互相矛盾的介绍：比如“问问卡威尔**师和恶魔作战的故事”是其中一个大师的要求。“从图书馆里翻出所有有关龙族的历史”是图书管理员苏梅女士的要求。“读完他书库里所有的怪物图鉴”则是认定世界上还有未知生物的伊达安命令的。“诚实、坦白、直率”，这条则是校长的忠告——伟大的**师卡威尔好像很欣赏这些美德。其他的诸如“勤奋努力，好好学习，天天向上”、“服从命令”、“学会聆听”、“勇往直前”、“眼观六路，耳听八方”等等，听的黄晃脑子都快炸了。

    法师协会的这些野心并不是黄晃最烦恼的——他在学院的学习生活中，就了解那些导师们对魔法知识是多么的贪得无厌，当然也可能不止老师们。图书馆里的那些不断堆积的魔法书藏已经给年轻的学生们留下过深刻印象，黄晃如今早已是见怪不怪了。

    事实上，他发现自己那可悲可笑的运气似乎就是导致他目前这处境的根源。他曾在没有法力的情况下通过了法师考核，又在刚入学的深夜目睹了那场校长与黑衣人的打斗，然后又在魔法监狱渡过了一次特殊的体验。

    另外，黄晃也有着十分强烈的好奇心，关于校长丢失的那件法器，黄晃甚至进行过深入的调查，曾经校长的那名学生无故的失踪了。是死了，还是发生了什么可怕的事情？学校的老师对其也是避而不谈，甚至将他的名字从各有关资料中剔除，再也没有提起过他。但黄晃还是发现了一些蛛丝马迹。黄晃在寻找线索