刺猬塔外。

    安娅看着远方，心中隐隐地有些期待。

    第一组回来的学生，是拉斯特和迪雷。

    “怎么样，进行得还算顺利吗？”她主动问道。

    “还好，我的任务是{禁用杀虫剂}，花了比较久的时间，但是拉斯特做得比较快，就先来”

    “很轻松。”

    拉斯特简短地回答，似乎对她并不感兴趣，反倒是左右环顾，确定获得第一名后，才扯着嘴难以察觉地笑了。

    安娅耸耸肩：“我都不知道你们这么快，如果知道的话，直接给你们调成10点截止了。”

    “都是拉斯特在做啦，我没帮什么忙。”

    安娅微笑着点点头，拍拍迪雷的肩膀表示认可。

    迪雷似乎受到了鼓励，兴奋地继续说道：“我一开始还以为除虫任务很简单，结果没想到”

    她没有打断自己的学生，聆听着对方的初次感言，时不时做出肯定和建议。

    拉斯特这样厉害的学生当然省心，但难免会打击老师的自信。

    反而是迪雷这种普通却活跃的孩子，能给她虚无的“职业使命”注入一点热血。

    婀鲁娜早就跟她说过老师难做。但真正开始上课，她才深刻体会到这一点。

    每一个孩子的个性都不同，而即便是相同个性的孩子，交流起来也各有方法。

    这些差异的背后，是原生家庭盘根错节的影子。

    过去五天，因为异能框架的原因，她和每个孩子都单独交流过。

    所以看到拉斯特拿了第一名，她长舒了一口气——这个强自尊c高潜力的学生，终于赢过伊洛。

    这样一来，良性竞争就有戏了。

    尽管她知道，伊洛那组的任务，是二十个任务中最难的两个。

    第二组人在十一点抵达——乔芙妮和瑰露。

    “老师好。”

    一交付完任务，两个女学生就出来和她打了个招呼。

    “你们的任务做得怎么样啦。”她主动问道。

    “不简单啊，不过我做完的时候，瑰露已经来找我了，所以有惊无险。”

    乔芙妮的脸上是标准的甜美笑容，尽管看了那么多次，安娅还是会为之目眩。

    “瑰露，你呢？”

    “挺快的，老师。”

    高个的银发女学生局促地笑了笑。

    这两个女孩的战斗力都很强，所以名列前三，她并不意外。

    但是她更想要见到的是另一组人。

    又过了半个小时，远远地两个小黑点飞快地朝她跑来——她终于等到了自己想看到的结果。

    “挞朵伊洛？你们完成任务了？”

    “嗯。”

    “我记得你们两个的任务，一个是松土，一个是逗猫吧？”

    “对啊。怎么了吗？”

    何止是怎么了啊

    她把两人拉到一边，低声问道：“你们是怎么做完这两个任务的？和我说说。”

    这两个人的任务，分别是工作量最大的任务c完成条件最苛刻的任务。

    但是听完两人的阐述，她却又觉得有些理所当然。

    这两个任务都是由伊洛主导的，通过智取的方式完成的——正如他的战斗风格。

    如果说复异能者的身份是一种稀有，那么对异能的观察与敏感，就可以称得上独一无二了。

    异能者的世界充满了谜团，学园方面也尊重学生的个性，并未强制要求他们展露异能。

    但她不蠢，开学以来，伊洛的异能产生了多少次变化，她都看在眼里。

    这个谜团重重的1号学生，会是她接下来的重点观察对象：