（十）说服自己

    亦非小学共分为三个大区，分别是文化系占用区、艺术系占用区和体育系占用区，而在三大区正中间的是学校的公共区域，比如图书馆、万人礼堂、行政楼就设在此区域。

    一般来说，文化系学生的原则上是不被允许进入艺术系的，但原则不是绝对。

    我自有我的办法。

    “我是学生会办公室的书记员，需要去艺术系核查艺术社团的参与人数。”

    我如此对门卫说道，同时递出了我的学生证。

    并没有接到此类通知的门卫将信将疑地望了我一眼，接过我的学生证扫视了一遍上面的信息。

    “你是陆飞？文化系全年级成绩第一的那个陆飞！？”惊讶的声音响起，他不断比对照片和本人，表情由惊疑转为惊讶。

    我点头打破了他的最后一丝疑虑。

    “原来是你啊！请进请进，你是代表学生会过来核查的吗？”

    他让开了身子，我点头从他身旁走过，原来成绩好还有这般好处。

    得到别人尊敬的感觉真不错啊！

    真让人绝望，如果是个名不见经传的学生恐怕就不会被放过去了吧！

    我和成绩差的学生有何区别？

    为什么要用成绩来将人分开？

    为什么要将人分开？

    兽分兽王和臣服者，人也分吗？

    人和兽有区别对吗？人是超越了兽的物种对吗？那为什么还要用兽的标准来规定人类？而且更严厉、更刻板、更泾渭分明？

    人是超越了兽的物种对吗？毋庸置疑。

    但人依旧选择用兽来对待自己，他们没有这种自觉性。

    他们自甘堕落。

    行走在艺术系的教学楼前，我不断这样想。

    记得张静是在五年（二）班，我不断打听，不断前行，总算来到了她的班级门口。

    门上的铭牌写着“五年二班”四个大字。

    门是虚掩着的，我敲了敲门，没有响应，无奈只得用力推开。

    里面的人正在画画，一排排画架整齐划一杵在地上，五颜六色的颜料更是随处飘飞，我向离我最近的一名男生走去，问道：“你好，请问张静同学在吗？”

    被我打扰创作的男生一脸不耐烦，抬头瞪了我一眼，没好气道：“什么事？”

    “张静同学在吗？”我又问了一遍。

    “不在，她在万人礼堂彩排。”那人的不耐烦之色更重。

    “万人礼堂？”我有些疑惑，“她在万人礼堂干嘛？”

    “你自己不会去看啊！”那人说完这句话就不再理会我，转头面对自己的画作。

    略带些无奈之色，我离开了此地，前往万人礼堂。

    万人礼堂的位置我当然是知道的，那是属于三大系外的公共区域，一般用于元旦晚会、毕业典礼、开学典礼之类需要全校师生集中于一处的地方。

    与图书馆一样。

    不知为何，这次的国庆选择举办钢琴会，还是钢琴独奏会，还要借用万人礼堂这个地方，真是让人觉得莫名其妙。

    不过反正我明天下午需要来这个地方，提前去踩点也不错。

    来到万人礼堂前，这座庞大的建筑依旧带给人以压迫感，金碧辉煌的大门，大理石地板，随处可见的盆栽壁画，不愧是学校最重要的地方之一。

    走入内部，更加让人感到惊叹，整个礼堂分为三层，每层呈环形包围中间的舞台，成千上万个座位整齐有序坐落于大堂四周，楠木的椅子，黑皮的坐垫，给人以庄重威严之感。

    此时场内人并不多，但坐在舞台钢琴前的身影无论如何我都不会忘记，是张静，那个奇怪的女孩子。