我是一个不善言辞的人。自身的知识量很有限，归纳总结能力较差，特别是写作表达上经常词不达意。

    在写日记前，若要我写个上千字的文章那简直是种折磨。记得小学时，老师叫写三c五百字的作文，那时我是一字一字去拼凑。中学有时不想思考，甚至会胡乱写，以凑过八百的字数线为目标。后来每天写几句，慢慢的发现，凑字数的习惯竟延续了下来。现在经常写一些没用的句子，给人一种啰嗦的感觉。

    古人做文章，以简短明了为主，往往百来字，却层次分明内容详细。而我是水平低，只好“多多益善”了，特别是写较长的，可以将自身弊病暴露无遗。写短句反倒成了一种很好的自我掩饰方式。话愈多，漏洞将会越多。每次写完，过几日再来看时，结构的紊乱，内容的空洞，言辞的不当等等问题便一一浮现。这些问题都需要自己重视并解决，而最重要的是在内容上。

    内容的空洞，思想的肤浅，我认为这是最跟本的问题。写的东西好不好，写作技能的高低对其有一定影响，但若思考的深度不够，那这码出的文字也是没什么意义的。有时候，有人拿本书阅读完，自言自己阅读能力差，什么都没看懂。其实，这不一定是自身的原因，也可能那本书本身就是水货呢。有人说过：阅读一篇文章，一本书，我们阅读的人是读者，同样也是它的作者。这话听着是不错的，但这还得看是什么书。若是本圣经那我绝无异议，倘若是本畅销书，那我真就很怀疑咯。

    发现c观察c思考c分析c整理，这是我写标题性文章为自己规定的五步。若少任何一步，那写出来的东西，在归类时要么扔到随笔要么混入反思，不然就删除咯。不严格要求，到头来某一天需要翻阅时，很麻烦的。记得前年的日记，现在我是不愿去看的，很繁琐的十几万字，就算快速浏览一遍也得半小时。所以，从现在起，写的字必须整理分类。

    反思，即自省，也就是反曾经，思未来。不仅思考过去还要假设今后，不单问自己错也要问自己对。一些具体标准现在或许不是特别明确，但可参考曾国藩以及朱子等人的训言，最终要付诸行动。做行动的巨人！

    (本章完)

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