字体
第(1/2)页
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    [第1章  正文]

    第22节  022 小纸条

    022 小纸条

    ㊣(1)数学课,老师正在讲解函数内容。

    许洛盯着练习册发呆,怔怔了许久,她终于咬牙做了一个重要的决定,然后从手包里拿出手机。

    打开通讯录,许洛尴尬了,她这才意识到云辰好像并没有手机。

    于是她直接从练习册上撕下一个纸条,写了一段留言。然后,她将纸条叠成一个小方块,用纤秀的笔迹写上云辰的名字。紧接着,她把纸条放在后排冯陵的桌上。

    冯陵正在听课,发现了写着云辰名字的纸条,先是愣了一下,旋儿才想起这种古老的“鸿雁传书”。

    在手机还没有大行其道的年代里,同学们往往就是通过这样的小纸条在课堂上传递消息。

    许洛是个好学生,她坐在第二排,而云辰则是个成绩糟糕的家伙,永远都坐在教室的后排。

    显然,这样一个小纸条需要跋山涉水c历经重重劫难才能抵达云辰的手中。在小纸条大行其道的年代里,绝大多数的小纸条都会被老师截留。

    很不幸,这样的小纸条在传递的过程中被周启文发现了。

    “哟,好久都没有人传纸条了。”周启文一边感慨,一边走下讲台没收了小纸条。

    现在的学生都用手机,因而周启文倍觉遗憾,在当年小纸条盛行的年代里,他可是有“纸条杀手”的美名,他对㊣(2)待小纸条不仅严厉,而且还喜欢当众诵读。

    一张小纸条勾起了周启文的“当年勇”。

    他饶有兴致的拿起纸条,看了看上面娟秀的字迹,说:“看这个字迹,这纸条是许洛写的吧?”

    一听是班花写纸条,所有的人都竖起了耳朵。

    许洛把头埋在课本里,羞得不行。

    周启文润了润嗓子,说:“竟然是写给云辰的,这是在帮助后进吗?”

    班上同学哄堂大笑。

    正在研读函数的云辰也愣了一下。

    怎么可能?许洛一见我就恨不得把我大卸十八块,怎么可能给我写纸条?

    写的是什么?

    周启文慢慢的打开纸条,阴阳怪气的朗读道:“云辰真是对不起!”

    读完之后周启文看向许洛,调侃道:“我说许洛,你究竟做了什么对不起云辰的事情啊?”

    “哈哈哈哈!”

    班上的同学乐开了花。

    老实说,周启文这家伙有些搞怪,枯燥的数学知识都能被他讲得很有趣,当然,这个搞怪的老师要调侃一个学生自然也是手到擒来。

    周启文继续朗诵:“我错怪你了。中午放学后,我在学三食堂等你。”

    “哟,日上柳梢头,人约放学后呀!”周启文继续调侃。

    “你一定要来㊣(3),我会一直等你。”周启文读完了最后一句。

    “云辰,真对不起,我错怪你了。中午放学后,我在学三食堂等你。你一定要来,我会一直等你!”这就是许洛的留言。

    这个留言有些暧昧。

    周启文读完之后,板着脸道:“也不想想现在是什么时候?高考迫在眉睫,关乎命运未来,都这个时候了竟然还有心思谈情说爱?我知道要毕业了,你们一个个都人心浮动,什么情啊c爱呀都冒出来了,但是也请你们分清楚时间,再忍三个月不行吗?要憋死?”

    周启文直接认定这是谈情说爱,而且就着这事儿对大家进行了思想教育工作。

    许洛那个冤啊。

    云辰也听得莫名其妙,心想我什么时候跟许洛谈情说爱了?这不瞎扯嘛!

    周启文哗啦哗啦的批驳了十分钟,然后才继续上课。
上一章 目录 下一页