。”

    而最好回答的是那个腼腆羞涩的女孩子：“我叫哩米以前在家洗衣服和织布”

    三个少年人站在姬云面前，看上去个头和他差不了多少，但气质上差距就现代很明显了。虽然一个少爷和他家书童还也有些点气场，但少年的气质表露无疑，姬云虽然很年轻，可他此时的举动和言语，都让人家觉得他是大哥哥，虽然这群人年纪上没有多大差别。

    “哩米过来，”姬云把女孩子叫到自己面前，“现在，你就来教大家认识这些数字。”

    哩米有点害怕，淡薄的小身板还有点发抖：“我行吗”

    “没问题，你已经会了。“姬云队她的态度很“和蔼”，他需要培养这个孩子，来帮助自己。

    为什么要让这个女孩子来讲课呢，因为姬云觉得，自己是读过数的人，两个少年也是，只有这个女孩子是没有读过书的人，在很多思维和理解上，共同点会很多，那些东西，自己却没有。而起女孩可以这么快理解自己讲得很清楚的东西，也足以说明，这孩子很聪明，应该十个人才。

    在领袖的鼓励下，女孩子最终鼓起了勇气，顶着红苹果脸，身体在颤抖中断断续续得开始了讲解，越来越越流畅，最终讲完了十个数字的理解。她的讲解很特别，说法很生活化，用很通俗的语言表达清楚了数字是实体数量的抽象表示符号。

    而效果也十分明显，几乎所有的人在她反复的讲解中，都掌握了十个数字。

    接下来，姬云又像大家讲解了数字的进位问题等，掌握了数字的认读和写。讲完之后，能理解的人明显多了许多。当然，姬云还是让哩田再给大家讲解一遍。

    之后，纪云布置下任务，这写少年都要懂得数字的读写，而且必须熟练。任务一下达，所有的少年们都围成小团开始交流了。

    “屈老您找我？”姬云走除去，唐屈正在等着他。

    “将军啊，子兰都饿了两天了，如果不给吃的东西，怕会饿死啊！”

    姬云脑袋一拍：“哎，你看我，这么重要的事情都差点忘记了，我们去看看他。”

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