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自己找不到可以具体形容的东西又或者能够简单解释的原因,小一总是会在第一时间给出最为简单的答案,心灵相通还真是方便。

    但是这一切台下的学员并不知道,他们所看到的就是凌云一个人三两句把一个困扰了其他学员很久很久的问题轻易地解决,然后又是三两句解决了下一个问题。。。

    堂上凡是培育系的学员渐渐的放下了凑热闹的心里,一个个全都聚精会神的听起了课,看待凌云的眼神也不再是那种看着稀有动物的好奇,取而代之的是一种佩服和敬重,这个凌云,果然是有真材实料的!而且他所讲的内容,根本不涉及那些只有少数人才能有天赋学会的高阶手法,完全是最基础的应用最简单的方式最合理的搭配却能达到化腐朽为神奇的效果。

    这是绝大多数培育师所追求的目标,因为能够有天赋成长为高级培育师的毕竟少之又少!所以无数的低级中级培育师长久以来都在想方设法的寻求一些其他的道路,却没有想到在今天,在这样一个原本近乎嬉闹的课堂上,由一名不到二十岁的学生以一种前所未有的近乎天马行空的理论方式讲解了出来。。。

    凌云所没有想到的是,自己这堂没有丝毫准备的公开课的显影从此被记录了下来并且作为了底中级培育师的必看资料在未来几十年的时间里影响着整个联邦的中低等级培育体系走上了大改革的道路。

    而凌云更是在后世因为这一堂课的表现而被尊为中低级培育精简理论之父,供后人瞻仰。当然这些都是后话,至少现在正在讲课的凌云和台下全情投入正在听课的几千名学生都是没有想到的。。。

    第八十六章 公开课(下)

    此时的凌云却是越讲越放松,越讲越投入,初时的不适应在经过了一段时间的讲课后就完全消解,他似乎有些明白了自己上高中的时候为什么有些老师在台上讲课时会显得那么慷慨激昂,又为什么联邦政府要求学校必须人与人之间的jiāo流互动,不允松语文学免费小说阅读_www.16sy.com
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