和贾瑚的差距，是不是会从此越来越大呢。

    到了地字班的教室，贾瑚发现人很少，只有司徒景和原来的两个伴读苏怡c简明在，不由感到很惊奇，地字班不会只有司徒景一个正经学生吧。像是看穿了贾瑚的疑惑，等他请安起身，司徒景就告诉他，九皇子一向都是踩着点到，而地字班，算上他和司徒律的伴读，总共也只有十个学生。

    贾瑚深感意外，细想又觉理所当然，□□皇帝登基前，只有今上一个儿子，登基以后也只生了两个小儿子，年龄和太子殿下差不多，倘若他们没有和司徒景年龄相当的儿子，皇帝自己的小儿子也没这个年龄段的，地字班只有两个正经学生，算不得很稀奇，可贾瑚更好奇的，是司徒景的年龄。

    没等贾瑚琢磨明白，九皇子司徒律到了，他是嫡皇子，众人赶紧下跪请安，就是司徒景，也要恭敬地作揖道：“侄儿见过九皇叔。”司徒律面无表情，等众人行礼完毕，方抬手道：“免礼！”然后又是司徒律的伴读给司徒景请安，司徒景也是慢条斯理地说了声免礼，其实那些人的头都已经磕完了。贾瑚顿时有不好的预感升起，司徒律和司徒景这对叔侄的关系，看起来不是很妙。

    讲课的老师很快到了，司徒律和司徒景双双起身，带着伴读给老师行了礼，随后老师又给皇子和皇孙回礼，这才开始正式讲课。虽然双方都是作揖，可贾瑚能感觉到，本朝算是很尊师重教的，他记得历史上有些比较野蛮的朝代，老师给皇子讲课还得跪着，那样的情况下，学生对老师哪里会有敬畏之情。司徒家的规矩倒还不错，大家互相行礼，老师讲课也是站着，还备了座椅。

    宫学的老师都是从翰林院抽调来的，也就是说，起码都是二甲进士，还有可能是状元c探花，师资力量之雄厚，不是民间的书院能比的。更让贾瑚感到高兴的，是宫学不是一个老师教一个班，而是很多个老师轮流着教四个班，若不是规模太小，跟现代的学校模式，可以说是比较类似的。宫学的教学范围也不仅包括四书五经，还有通常被人们视为杂学的天文地理c农学算数等。

    其实，这也是很多人家不想让孩子进宫给皇子皇孙当伴读的重要原因。有爵位可继承的也就罢了，要是等着考科举的，学那么多与考试无关的内容，真的是很痛苦的。比如说贾珠，他现在就是郁闷到不行了，十五皇子刚启蒙，四书五经要从头学起，对他来说，完全是重复的，而那些杂学，他平时没接触过，根本不会，偏偏小皇子们兴趣很足，个个学得兴致盎然，他还不能不听。

    只有贾瑚，穿过来七八年了，第一次接触到自然科学，虽然老师的水平还不如他，听起来也是津津有味，跟苏怡等人的苦瓜脸，形成了鲜明对比。司徒景也喜欢杂学，可惜以前的伴读不喜欢，就是为了迎合他勉强学了，学得也是不伦不类，他想找个人讨论都不行，对贾瑚的好感，又有所增加。

    宫学辰时两刻开始上课，每节课三刻钟，巳时一刻休息一刻钟，可以用些茶水点心，巳时两刻上第二节课，午时一刻下课。因为下午还有一节课，伴读们中午都是不出宫的，就在宫里用午膳，青阳宫的偏殿设有许多隔间，有想睡午觉的，可以去那边小憩片刻。小皇子们都是跟着母亲住的，后宫距离青阳宫有段距离，三刻钟的午休时间他们一般也不回去，就在青阳宫用膳c午休。

    司徒景是个例外，青阳宫和东宫隔得很近，他每天中午都可以回去，而且东宫就是个缩小版的皇宫，前殿后宫俱全，职能划分明确。司徒景在前殿有自己的书房，他每次回去都把伴读们带上，而其他皇子，就不可能这么做了，包括司徒律也不行，他们没有自己单独的地盘，他们和伴读见面，只能是在青阳宫。贾瑚再次感到庆幸，跟对了人就是好，待遇都要高得多，午睡还是单间。

    午休过后，未时正开始上课，未时三