渐渐的好转起来，“不过呢，胳膊肘是要往里弯的。既然那个刘家小姐得罪过你，我一定帮你出口气，搅了这门亲事。”信中还给华玉分配了几项重要任务，要他务必完成。

    华玉看完信后，立即按宝宝信中所说计划，找到爷爷，与其商议如何行事。华太师听完华玉的建议，不由的大喜过望，“如此好的计划安排出自谁手？按此行事刘家与瑞王的亲事必定不成。”

    华玉笑曰，“这样好的计划自然是出自我家先生之手。”

    华玉拜师时，宝宝与他有言在先，“一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。别人能教你的，你去跟别人学。我只教你别人无法教你的一些东西。”

    宝宝还告诉华玉，“知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”（其实，说白了，就是宝宝不打算像教哥哥宝茗那样去教华玉。因为宝宝的时间很宝贵，她要忙着赚钱！经营防身网络。）

    当初华玉一回到京洲，马上向爷爷和父亲请求，马上为自己请老师，教授自己琴棋书画等学识。华玉还表示，以后自己每年都要单独去洛城住上一段时日，跟随师长学习知识。

    华太师起初一听完华玉所言，即表示不同意。宣威候华秋岗倒是表示可以接受华玉的要求。华太后知晓后，也表示不能同意华玉离家外出求学。他们一方面是怕这个华家五代单传的宝贝疙瘩，离家外出会再遇见什么不测；另一方面则是对那个什么稻钣先生闻所未闻，也不知道他是个什么样的老师，居然要华家的宝贝疙瘩远离京洲去他门下求学。

    华玉没有像从前那样，达不成目的就又哭又闹的撒泼，他只是认认真真地将宝宝与自己讲述的《纨绔恨》和《八旗子弟》的故事原原本本的复述了一遍给姑奶奶c爷爷和父亲听，最后他还把宝宝留给自己思考的几道题目也一五一十地告诉了他们。

    华太后c华太师和宣威候华秋岗听了华玉的讲述，沉思了很久很久。经过华太后c华太师和华秋岗三人的反复考虑，商议，最后达成一致意见，“同意华玉每年离开京州到洛城，跟随稻钣先生求学，只是沿途之中必须有专人护送，至安全地带。保证不干涉华玉从师求学，不妨碍华玉求学。保证不打扰华玉师门，为难其师长。”

    华玉将宝宝每次布置的作业，都认认真真地完成。而后将作业和自己学习中遇到的疑虑写在书信上，交予来人带回洛城，交予宝宝。宝宝则会在下封回信中给予解答，并布置新的作业。

    华玉经常将自己从宝宝处学到的新知识说与姑奶奶c爷爷知晓（华玉的父亲已回西部边城驻地）。华太后和华太师看着华玉的才智学识一日千里，与日俱增，人也越来越明理懂事，心里俱对华玉的师长稻钣先生敬佩不已，“能使华玉服输低头臣服，这个先生真不简单！”

    短短的时日里，往昔那个京洲城里顽皮恶劣之极的小霸王，在宝宝的教诲下，逐渐成为一个笃实好学，学而不厌，博文约礼之少年。如今华玉走至京洲街头，再无人会当他如瘟神一般避而远之。

    华家上下一干人等，也越来越喜欢自家这个懂事的小少爷。华太师提起这个心肝宝贝疙瘩，更是笑的合不拢嘴巴。宫里的华太后更是天天盼着华玉进宫，为她讲述新奇事儿。一句话，今日的华玉，再不是以往人见人厌的讨厌鬼了。

    依在椅背上，华玉的脑海里时时呈现出宝宝那清脆悦耳的声音，“生当作人杰，死亦为鬼雄。华玉，你想做什么样的人？”

    “我要作人杰！”华玉不由的喊出声来。这一声喊叫，让华玉清醒过来，他狠狠的拍了拍自己的脑袋一下，“诶！也不知道宝宝什么时候才能到达京州？真的好想好想宝宝。宝